（和孩子们在一起）

　　“在五马垅小学寄读那几年，盘老师待我们像亲生儿女一样。在我们心里，我们都喊她妈妈。”13岁的黄海燕今年9月已升入塘溪乡中学读书，可她提起盘老师便动了感情。

　　2000年，学校合并时，海燕正读二年级。开学那天清晨，崎岖的山道上，一幅从未有过的情景打破了大山的沉寂：11个山里娃娃，簇拥着盘振玉，一路欢声笑语，步履匆匆地赶往五马垅小学。一路上，振玉担心孩子们走累了，几次要背几个年龄小的孩子，可他们谁也不肯。当她最后牵着2个孩子，大伙儿一路走走停停来到学校时，居然在路上走了3个多小时。

　　平时，除了进行复式教学以外，振玉每天还挑水做饭，像父母一样管起了孩子们的一日三餐，洗澡睡觉。

　　当时在校住宿的有6个男孩，5个女孩，每天晚上，她忙着一个一个帮着孩子们洗完澡，直到让他们睡下后，她才忙着在灯下备课，往往到了夜里十一二点，她才能歇息。她的房间与孩子们的房间相连，她从来不关房门，常常夜里几次起床替孩子们盖被子。孩子们夜里一旦要上厕所，只要轻轻喊一声，她准会惊醒，赶快起床送孩子入厕。而每天清晨6时，她又早早起床了，开始了一天的忙碌。
　
　　时隔几年，黄海燕仍感慨不己。过去的一幕幕虽逝去，却记忆犹新：大瑶山一年四季多发雷阵雨，每每夜半三更时，突然雷声大作，暴雨倾盆而泻。振玉每每惟恐惊吓了孩子们，每每披衣而起，搂住最小的孩子，陪孩子们捱过长夜。有一天夜里，当狂风暴雨掀开了屋顶的杉树皮时，她已及时将孩子们转移到了自己房内入睡，而她却忙着找来塑料、薄膜、木条，忙着遮风挡雨。

　　不是母亲，胜似母亲。她像慈母一样把心掏给了孩子们，孩子也将母亲般的依赖给予了她。

　　6岁的黄志刚家住五马垅小学对面的山坡上，与他一样每天回家住宿的孩子有10多个。2002年5月的一天，小志刚放学回家后，不慎摔伤了左手臂，整个肩关节红肿疼痛。尽管父母亲哄着给他上药治疗，可他怕痛，哭着不肯让人碰一下。第二天，当父亲背着他来到学校后，振玉忙接过孩子，细心察看志刚受伤的膀臂，心内感到阵阵抽痛。原来，孩子只是肩关节脱位，平时学会一些医术的她搬出自制的药酒，亲自给孩子治疗。起初，她鼓励小志刚：“你是个勇敢的孩子，要坚强些，让老师给你治疗好吗？”

　　很快，小志刚抹去眼泪，表现出了倔强的模样，任老师轻轻摇动伤臂抹药，然后推位几下，居然很快使错位的关节复了位。最后在她的鼓励下，小志刚慢慢地转动了肩膀，继而举起左手，含着泪花惊喜地嚷起来：“老师，我的肩膀不痛了！盘老师真了不起……”

　　小志刚的父亲历历目睹这一切，一时激动地说：“盘老师，真没想到这孩子对你的依赖超过了我们当父母亲的呀！你待孩子真是视如己出啊……”

　　“我一直铭记着父亲临终时的遗愿：要尽快把学校操坪边的围墙砌起来。”她把整个的心扉奉献给了瑶山的教育事业，不但感动了朴实的乡亲们，而且赢得了有口皆碑的褒扬

　　1986年2月，盘振玉与丈夫黄由富喜结良缘。恋爱期间，他俩曾信誓旦旦：不畏任何艰难困苦，我们双双一起扎根瑶山，把人生奉献给这十万大山。

　　然而婚后，读了几年中央农业广播学校的由富成了梨树坪的第一个中专生，而他的工作又一次变动，调到了乡变电所，月工资有100多元。但小俩口却过起了天各一方的分居生活，一个月难得重逢一次。

　　这年9月，当时的学区主任找到振玉的父亲——五马垅村支书盘贵云，有意安排振玉下山，到条件优越的和平小学教书，这样又解决了小夫妻的两地分居。当时，振玉满心欢喜，然而当她听说自己这一走，可山下的老师谁也不愿进大瑶山后，内心又不安了。她想到，即使从山外调一个老师来顶替自己，可他们面临着的困难更多，除了与家人分居外，同时要面临生活习惯、语言不通等困难……这样苦苦思虑了几天，她终于知道自己该怎么做了。

　　之后，她做通了丈夫由富的工作，对父亲提出了自己的想法：放弃下山的机会，仍留在瑶山教书。

　　岂料，父亲也改变了要女儿出山的念头。原来，他这几天也正为找不到合适的人来教书而发愁哩。

　　让乡亲们大感意外的是，一年后，振玉居然自己解决了“两地分居”的问题——丈夫黄由富辞去在乡里的工作，回村做了护林员，兼起了村团支书工作。当时，有同学劝由富：“好马不吃回头草。你不能放弃大好前程，重又回到连路都未通的瑶山啊！”

　　由富却毅然成行。他说，振玉给了他一个家，又替他怀孕生子，他不能把整个的家扔给妻子……

　　回乡后，由富主动挑起了家庭担子，让振玉腾出心来好好教书。而平时学校里有什么事，由富则会倾情去办。一座小小的学校，不但牵住了振玉的心，也倾注了由富的心血。由富自幼好学，会做木器、竹器活，学校的桌椅坏了，振玉喊一声，不出半响，由富已悄然修好了；学校要添置教具，也不用花学校一分钱，这活儿全由由富包了。

　　记者在五马垅小学看到，一幅世上绝无仅有的跳高架——全部用竹子做成，两根竖杆凿有斜形缺口，用以放置横杆。振玉自豪地说，这是她的创意，丈夫的绝活！

　　记者还看到一根别具一格的竹制升旗杆，也是夫妻俩的联诀产物。而他俩制作的还有计算器、跳绳、报架……凡别的学校有的教学仪器，五马垅小学也有，可全是自己制作的，没花学校一分钱。

　　这期间，不但小俩口倾情学校的建设，振玉的父亲也首当其冲，乡亲们也自发地投入进来。一座小小的山村小学，凝聚着全村人的爱心。

　　振玉说：“直到2000年通了公路后，这竹子做的升旗杆才完成使命，我才从山外购买了新的升旗杆。”

　　过去，学校房顶一直覆盖的是杉树皮或油毛毡，经常被狂风暴雨掀翻卷走。振玉一直祈盼盖上瓦片屋顶。自从通了简易泥石路后，她便给自己出了难题：一定想办法弄些修建校舍用的砖呀、瓦呀，但无论如何不能花学校一分钱。

　　2001年冬。振玉打听到山河水库要搬迁移民，有房屋要拆除，便和父亲陡步走了20多里路，来到水库寻找人家遗弃的砖瓦。让她大喜过望的是，有几户人家表示不要砖瓦，但让父女俩帮着拆房，旧砖瓦归他俩。

　　这天下午，蓝天下，偌大的库区出现了如此一幕：年近花甲的父亲爬上房顶揭瓦，身体单薄地女儿伸举双臂在下接瓦，又小心翼翼的移下梯子，一片片地码好瓦片。阳光下，她不停地上下忙碌，寒风扰乱了她的长发。

　　随着瓦片的渐渐增多，振玉感到双手开始麻木起来，可仍不肯停歇片刻，她只盼着拆一片瓦，学校多增加一片瓦。

　　之后，有人认出了父女俩，可当他得知父女俩是为山里小学而筹集砖瓦时，顿时受了感染，转身对当地人传开了他俩的感人之举。继而，人们纷纷受到了感染，纷纷涌上前，帮着父女俩拆起砖瓦来。

　　一个老百姓自发地为着山区小学做贡献的义举在山河水库演绎开来。

　　傍黑时分，父女俩尽管累得疲惫不堪，可心里特别甘甜。他俩不但感受到了人间的温暖，而且为学校一下筹集到了二万多块砖瓦。

　　第二天，当振玉找车将这批砖瓦拖到村里公路边时，根本不用她发一声喊，村里的大人小孩已自发地行动起来。通往学校的山道上，出现了长长的人流……

　　几天后，五马垅小学一朝变了模样：袭用了几十年的杉树皮、油毛毡变成了片片青瓦。而盖好屋顶，还剩余近5000片瓦哩。

　　而多年来，振玉一直有个热切的愿望：将来让孩子们像山外的孩子一样，在宽敞明亮的教室读书，那该多好！

　　2002年12月，振玉当选上了苏仙区政协委员。她写的第一份政协提案是：《关于解决五马垅小学危房维修的问题》。很快，这份提案引起了有关领导的重视，郴州市有关部门拨出一万元专项资金，市、区教育部门发动干部职工捐款，筹集到5000余元。第一次获得这么大笔资金，已在山区默默奉献了二十载的振玉激动了好些日子。就这样，2003年4月间，振玉终于实现了多年的愿望。

　　五马垅小学进行了第一次较彻底的改建。那些日子，她和孩子们摸着粉白的墙、透明的窗，振玉感到自己是世上最幸福的人啦！

　　2003年9月，振玉被湖南省政府授予“农村教师突出贡献奖”。当振玉从山外载誉而归后，乡亲们自发地涌到村前，载歌载舞，迎接他们心目中的好老师，纷纷称她是“村里最有出息的人啦！”

　　这天夜里，振玉捧出奖金递给父亲，说因为有了父亲多年的教育，她才有了今天的成绩。可父亲却执意不收，让她把奖金用在山里娃娃身上……

　　2003年11月18日，振玉年仅61岁的老父亲因多年积劳成疾，不幸逝世。临终前，父亲对自己的后事一一做了安排，可他留给女儿最后的遗愿却是：把学校操坪旁的围墙砌起来，这样孩子们读书也让人放心啦……

　　采访中，面对一米多高的码成垛体的砖头，振玉说：“这些砖头是父亲前两年一趟趟挑回来的。当时，父亲因劳累过渡，挑砖回来后还病了一场。”

　　而今，村里最好的房子是学校。远眺，青翠的山麓上，白色的校舍令人嘱目，门前挺立着两株百年古树，让人顿感充满了勃勃生机。振玉说：“现在孩子们终于能在明亮的课堂里读书啦！但我还有一桩心愿未了——一定要尽快将围墙砌起来，这样九泉之下的父亲也安心啦！”

　　采访中，五马垅村支书廖良福感慨地说，随着岁月的流逝，振玉已开始教自己学生的孩子了。而今，她独自一个人撑起一座学校，她和学校被村民们称为知识的“圣地”、致富的摇篮了。

　　他说：盘老师22年扎根山区不容易呀，她投掷出了自己16岁到38岁最美好的人生岁月啊！22年来，她教的学生达230多人，其中13人考取了大学。最早的一些学生已30岁了，大多成家生子了。而今，振玉痴心山区教育的成果已显现起来：村里率先开办铅锌矿的有她的学生，村里率先买车跑运输的是她的学生，村里第一个投资养殖业的是她的学生……

　　廖良福最后由衷地说：“盘老师把宝贵年华奉献给了瑶山，也赢得了乡亲们的敬重。我村是瑶族自治村，像她这样既懂瑶语又懂汉语的老师很难找，她也表示要扎根山区一直干到退休，但这样只是苦了她一个人啊……”

　　巍巍瑶山作证：为了瑶山的教育事业，振玉把整个的心儿掏给了山里的孩子们。振玉用全部的痴情感动了瑶山…… （吴兴 戴成辉 蒲泽生 黄建华）