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“说话大王”王晓宁是朱老师的电脑老师 汪涵(左)曾经不大重视英语
插上翅膀
这个班的学生们承认，由于上初中时不重视外语，很多同学的英语 成绩是不理想的。我在课上和家长会上都反复强调外语学习的重要性。要想考上清华或北大，高考的外语成绩就必须达到120分以上。而且学好英语绝不只是为了应付高考，将来不论你上哪所大学、不论你将要学的是什么专业，毕业后从事哪种行业的工作，外语水平的高低都是至关重要的。而要想学好英语，必须在高中阶段打好基础。所以我决心通过师生三年的共同努力，使学生们进一步树立学习外语的信心和兴趣，帮助他们插上外语的翅膀，飞向理想的目标。
我始终认为，作为高三的英语老师，我们的任务，一方面是教好英语的基础知识，使学生在高考中考出理想的成绩；另一方面，要培养学生自主学习的能力，为将来走出中学校门后的继续学习打下扎实的基础。其实这两点并不矛盾，如果我的第二个目标实现了，那么我的第一个目标一定也就会实现得很好。于是我就特意买了一本大辞典———张道真的《现代英语用法辞典》送给11班的全体学生。在扉页上，写上了我的三条心愿：
1.希望你们努力掌握好所学的英语知识，高考取得优异的成绩，考上理想的大学。
2.希望你们学会熟练地使用各类工具书，能够自己解决学习中的疑难问题。培养良好的学习习惯和正确的学习方法，从而为将来在大学中的继续深造和毕业后的工作打下坚实的基础。
3.努力学习，用优异的成绩为母校争取新的辉煌。
我这个“插上外语的翅膀”的口号和我这本写了三点心愿的大辞典，在学生和家长中产生了强烈的反响。家长们非常支持我的工作，学生们越来越入门地努力地学习英语，成绩不断提高。我给他们制定的目标是：高考每个同学的英语都必须考到120分以上；全班的平均分应该达到120多分。高考成绩出来后，别的班的老师帮我统计了一下：全班45名同学中，有
三十几名考了120分以上，其中六名考了130分以上，班平均分122分，全班总平均分626分。很多学生都高兴地说：这回我插上外语的翅膀了！插上了！我呢？静下心来仔细琢磨，我在那本大辞典上写的三点心愿，实际上学生们都用他们的实际行动实现了，不是吗？
很多学生尝到了甜头，学习外语上了瘾，高考过后，顾不上休息，立刻报了各种外语班，在暑假里抓紧继续学外语。例如：托福、新概念英语第四册、大学四级英语等。因为他们希望将外语的翅膀插得更牢固些，以便更加自由自在地飞翔，奔向更高、更远大的目标。而且他们给我反馈的信息是：很多知识都是我教过的，并且他们都有了较好的学习方法，因此学起来感到“如鱼得水，轻松愉快”（他们的原话）。
状元汪涵的英语高考成绩是136分，他的实际英语水平也不错。但他的英语学习也是走过弯路的。他也曾经是个酷爱数理化，而不大重视英语的孩子。有一次他因为准备参加全国的物理竞赛，去外地培训了一个多月，因此缺课太多，英语显然有些跟不上了。这时我和同学们及时提醒他关于“插上英语的翅膀”的重要性，汪涵立刻虚心接受，于是他加倍努力，英语成绩很快就赶了上来。可是后来，决定保送他上清华大学以后，他又曾一度放松了英语学习的步伐，以至于在西城区一模考试时，他的英语成绩大大落后于班上的其他同学。这时我又提醒他：英语学习的特点是要“天天练，不间断”，一刻也不能放松。汪涵又一次认真听取了老师的忠告，刻苦学习，经常找老师答疑，并且积极和同学们一起研究探讨有关英语高考的很多知识、主动查找参考书、帮同学们解决疑难问题。最后他不负众望，各科均考出了优异的成绩，获得了状元的殊荣。试想一下，假如其中无论有哪一科的成绩不理想，状元的称号还能与他有缘吗？
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