科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想像力所带来的。

　　—(美)杜威

　　爱因斯坦认为，想像力推动着知识的进步。他说：“想像力比知识更为重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”

　　在2000年，中央电视台向全国少年儿童征集以“未来50年”为主题的活动中，儿子的作品画的是在50年后，人们都到云彩上锻炼身体和玩耍。也许是想像的比较好，他还获了奖(云彩晨练图)。此后，我们更加鼓励、开发他的创新精神和想像能力。

　　一次我偶然看到儿子的一篇作文，题目是《我登上了月球》。让我先邀请您欣赏这篇文章：

　　2003年1月1日，我得到了一个让人兴奋的消息，我中彩票了，奖励我可以去月球游玩。

　　在宇航公司，我恋恋不舍地告别了爸爸妈妈，踏上了去月球的旅程……

　　“3、2、1、发射！”随着发射员一声令下，我突然感到后背有一股强烈的空气推着我不断地向上升。飞了很长时间以后，我终于感到了平稳。此时，再往窗外一看，天空中一片片密密麻麻的星星。“啊！那是地球。一个宇宙中最美丽的星球，一个富有色彩，富有生命的世界。”可此时，它好像离我们十分遥远。这时，我忽然看见从我身边走过的一个空姐的车里放着一本月球的书，我连忙说：“请您把那本书给我看一看，好吗？”“可以。”我兴奋地拿起书，津津有味地看了起来：“月球是地球惟一的天然卫星，与地球的平均距离是38.44万公里，是距离地球最近的自然体，月球会围绕着地球转，当太阳、地球和月亮成为一条线的时候，也就产生了日食和月食。月球本身不会发光，我们看到的月光是它所反射的阳光。月球的引力比地球要小得多，在月球上走一步的长度是一个人在地球上走一步的长度的3倍。”

　　正读着，灯灭了！飞船的椅背向后一靠，就变成了一张床。

　　“到了！”“到了！”“你看那，你看呀！”我终于到了月球，这时，我忽然感觉到自己变轻了，一跳还能跳很高。我举起了一块大石头，却根本没用力。此时，我想到书上说“月球上东西的重量是地球的1/6”，所以，我才能这么轻松地举起一块大石头。

　　我正在四处张望，突然旁边走来一个人对我说：“你在干什么？”我说：“我正在找传说中的嫦娥和玉兔啊！你也来找吧！”“你还真信啊！月球上没有空气、水，温差也大，就算是来了，也无法生存。”

　　这次月球之旅，让我又学到了很多新知识。

　　鲁迅先生曾经说过：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴……”他认为，对儿童要循循善诱，教给他们科学文化知识，使他们明辨是非。儿童天真活泼，喜欢游戏，大人要注意发展儿童的想像力和求知欲。

　　看着儿子富有童话色彩的作文，我真正领会了鲁迅的话。确实，孩子的想像力真是无边无际的。孩子喜欢生活在梦想里，因为梦想能实现他的愿望和内心的满足，能给他带来现实生活中所没有的快乐和喜悦。父母可以因势利导地培养孩子的想像力和创造力，使孩子变得更加自信和自强。