第二节题型介绍和解题方法_新浪教育

第二节题型介绍和解题方法

http://www.sina.com.cn 2004/10/22 18:55 中国人民大学出版社

　　一、常识的题型介绍

　　常识考试的题型比较简单。前几年中央国务院招聘公务员与工作人员时，曾将单项选择题与多项选择题两种混在一起，叫做不定项选择题。这样的题难度较大，后改为单选题与多选题分开，以单选题为主。从最近一次起，开始使用单选题型，以测验应试者的知识面、知识结构及运用知识分析解决问题的能力。在常识测验中的所谓单选题型，就是将题干出成问题，然后给出四个选项，由应试者选出一个正确或不正确的来，并在题卡上将相应的选项涂黑。

　　因此，常识测验题的做题要求是：应试者必须仔细阅读题干的内容与四个选项，根据常见事物间的关系做出判断，选择最合适、最合理的答案。

　　二、常识的解题方法

　　常识测验题没有太多的解题技巧，主要靠平时的知识积累，靠平时的观察和思考。答题时应注意以下几点：其一，仔细审题。应试者需将题干看清楚，以理解题意。选择答案时，需将题干与选项联系起来思考，选择哪个选项要根据其是否符合题干的要求，而不是根据选项本身的含义是否正确。

　　其二，排除干扰选项。由于四个选项中，干扰选项具有一定的迷惑性、似真性，因此，在仔细分析的基础上，将其排除，以防受其诱导而错选。

　　其三，注意题意要求。在四个选项中，有时会出现含义不正确的选项，但应试者不能见此就盲目排除。一定要看清题目要求的是选择含义正确的选项还是含义不正确的选项，有时就是要求应试者选择含义不正确选项的。

　　其四，运用淘汰法做题。当应试者对某道题不知该选哪一项时，不妨将四个选项分成两类，一类是含义相近的，一类是含义特殊的。在选择时，可将含义相近的三个选项排除，即淘汰，留下含义特殊的一项，即所选的项。注意，这种方法是在掌握知识不足的特殊情况下方使用的一种没有办法的办法。

　　其五，重视多选题以单选题的形式出现。先看个例子：

　　邓小平同志提出，教育要：

　　(甲)面向现代化 (乙)面向世界 (丙)面向未来 (丁)面向与生产劳动相结合

　　A甲、乙、丁B甲、丙、丁

　　C甲、乙、丙D乙、丙、丁

　　在这道题中，当然要选择C选项了。这就是将多项选择题变成单项选择题的形式而出的题。因此，不要以为不考多项选择题就高枕无忧了。

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