【数学】复习从减少失误开始

　　□七宝中学文卫星

　　平时学生问我题目时，我并不直接告知解题方法，而是让学生先说说他是如何解题的，现做到了哪一步。从中发现有不少学生粗心大意，不是漏看条件就是看错题目，这是十分可惜的。应当在平时就养成好习惯，认真仔细地看题干，不要漏看和看错。下面介绍两种不同类型错误的解决方法。

　　心理型错误

　　有些考生还没考试就紧张得不得了，平时都会做的题目一上考场就做不出来，出现这种情况实在可惜。考生要调整心态，不要过分紧张，给自己增添信心，上考场时心态放轻松。如果答卷时能把平时会做的题目做对，那么考试就一定成功。

　　知识性错误

　　■多向发散

　　在最后冲刺阶段，太简单的题目就不要反复操练了，把省下来的时间用在思维的多向发散上，将典型题目进行类似变式。一道题可以有多种问法，多种解题思路，如果翻来覆去都能搞明白，那么知识点就彻底成为自己的了，同时综合能力可以得到大幅度的提高。

　　■多做有用功

　　就如前面提到的，太简单的题目不要反复操练，特别是在最后冲刺的时候，应该把宝贵的时间加以充分利用，用在“刀口”上，以得到最好的效果。不同程度的学生准确定位，针对自己设计切合实际的目标。