北大是如此,远在合肥的中国科技大学也不例外。一位曾师从俞允强教授的教师看到俞老师发表在网上的信后,打电话给俞,表达了自己“心有戚戚焉”的感慨。他拿出10年前的考卷和今年相比后发现:试题越来越容易,不及格的人却越来越多。老师为了不让学生难堪,都会以加分或降低难度来“迎合学生的实际情况”。
另一所大学的鲍老师则说:“大面积的不及格在高校被称为‘事故’。一旦发生了‘事故’,学校领导会找老师协商,不然就会有‘小鞋’穿。而要避免‘事故’的发生,就要相应地掌握‘平衡’的原则,也就是约
定俗成地将大部分人的成绩控制在65分到75分之间,不及格人数与高分人数差不多。”
社会上的心理浮躁,反映在学生身上,则是只重学历不重学识,很多人认为在大学四年是为了镀一层金。“分数并不重要,如果你不考研的话,60分和90分是一样的。”学哥学姐们把他们的应试经验如此传授给下一届。年轻人过剩的精力往什么地方使呢?追求轻松和潇洒正成为相当一部分大学生的时尚。既然如此,又何必去上大学呢?说穿了,就为了大学文凭那镀金的包装。没有一个正确奋斗目标的年轻人,很容易被时尚引诱。大学四年,丢了西瓜,抓住芝麻,我想这绝不是家长们送子女上学的初衷——当然,有人会说,上大学并不是人才成功的惟一途径。是的,对此笔者也有认同。然而,这却不是本文要讨论的话题。
仅以此文献给大学生家长们。希望您能与孩子保持密切的联系,帮助他们朝着自己的目标不懈努力。对大学校园里潜滋漫长的不良倾向,不可掉以轻心。
(附:大女儿入学初,其父亲写给她的两封信)