问：怎样才能解决优秀人才紧缺的问题？

　　席蓓蒂：在德国，很多学生有到国外实习的机会，这样可以积累跨国工作经验。如果中国大学生能够有国外实习机会，他们在国外成熟的市场中可以学到很多。当然，这与教育体制有很大关系。德国有两种大学，一是实用导向型大学，这类大学要求学生在学期间有两个为期六个月的实习期，到企业里接受实际战训；二是普通大学，这类大学没有实习期，但是学生往往主动提出实习要求，并到公司寻找实习机会。由于企业希望大学毕业生有实践经验，因此他们也乐于为大学生提供实习机会。

　　张文怡：中国政府正倡导建立青少年职业见习基地，我们很支持这种做法，而且已经申报成功。通过建立职业见习基地的方式，对政府而言，可以加强对学生职业见习的有效管理与引导，对企业而言，则能有效储备人才。在传媒人才的培养上，高校应该尽早搭建让学生融入社会的桥梁，创造学生融入社会的机会，而且，大学教师也要到企业里去实际工作一段时间。作为传媒企业，也要承担人才培养的任务，贝塔斯曼与不少大学的学生社团有一个合作项目，就是派出公司的高级管理人员去作讲座，给学生上课，让学生亲身感受世界一流传媒企业是如何运作的。贝塔斯曼还面向大学生开展了一项名为“探索传媒”(media inside)的活动，被选中参加这一活动的学生，将有一整天的时间跟着贝塔斯曼在中国的某位职业经理人，了解他的工作，从而激发学生对媒体的兴趣与热情。

　　问：能否介绍一下贝塔斯曼的大学生实习情况？

　　张文怡：贝塔斯曼公司中有中国实习生制度和外国实习生制度。中国实习生制度面向所有中国大学生，提供两种实习岗位，一是做办公室日常事务，比如经理助理，了解OFFICE工作是怎样开展的；二是参与某一具体项目。在实习结束后，我们会对实习生的工作进行认真的评估，填一份很清楚的评估表，指出他的优点和不足。我们通常在贝塔斯曼的网站上发布招募实习生的信息，对贝塔斯曼实习感兴趣的学生，可以通过网络报名，对所有报名者，我们将组织面试并进行筛选。

　　席蓓蒂：贝塔斯曼的外国实习生制度，与中国实习生的制度，操作相似，只不过针对外国大学生，他们在得到公司的同意后，可以到贝塔斯曼的中国公司进行实习，了解贝塔斯曼在中国的运营情况。

　　问：有中国大学生到贝塔斯曼的外国公司实习吗？

　　张文怡：目前还没有。