什么是上网成瘾(3)_新浪教育

什么是上网成瘾(3)

http://www.sina.com.cn 2005/03/13 13:36 新浪教育

　　毫无疑问，这些研究对于解决上网成瘾问题是有益处的，但如果不加分析地套用，不但于事无补，还会南辕北辙。不管“互联网成瘾综合症”也好，“IAD"也好，其基本前提就是将上网成瘾视为一种心理疾病，而这个前提能不能成立，其实就大有疑问。微软加拿大网络中心的总经理尼克森就认为，一个人对互联网上瘾，就像另一个人对读书成瘾，或者对听

音乐成瘾一样，只是兴趣比较强烈而已，因此就把他称为“什么什么症”，并认为就是心理疾病，是没有道理的。我非常同意尼克森的看法，绝大多数上网成瘾并不是什么心理疾病，更不是什么生理疾病，而是一种由于兴趣强烈而形成的习惯。为什么我说“绝大多数”，而不是说“全部”，因为不能排除这样的情况：极少数人本来就有精神方面的问题，然后再上网成瘾，之后表现出来的症状，就肯定会是心理疾病。

　　另外一点，国外的研究可能主要针对的是成年人，而我们的对象主要是孩子。成人与孩子在上网成瘾的动机、程度等方面也是有所不同的，用这些研究结果解决中国孩子的问题，不一定完全有效。上网成瘾是个社会现象，但中国的未成年人上网成瘾却带有一定的特殊性，有其特定的成因。它是中国的家庭教育、学校教育、社会文化等诸多原因造成的一个“果”，也就是说有中国的国情。如果不去认真分析原因，而只是注重什么什么症，不仅解决不了每一个具体孩子的问题，对这种社会现象也会失去准确的判断，在后面我会对这些成因作比较详细的分析。

　　根据自己的经验，我将孩子上网成瘾的程度分为10个级别：

　　1、偶尔上网，对正常生活与学习基本没有什么负面影响。

　　2、时间比第1项稍长，但基本上自己可以控制。

　　3、自己有些控制不住了，但在家长的提醒下可得以控制；对学习已经产生一定的影响。

　　4、开始对家长的限制有反感，逐步对学习失去兴趣。

　　5、有时瞒着家长上网，并且用说谎的方式为自己掩饰；开始厌学。

　　6、已产生对网络的依恋，一天不上网就不舒服。

　　7、与父母有公开的冲突，亲子关系紧张；上网成了生活的主要目的。

　　8、对父母强烈厌恶，经常逃学，连续上网，通宵不归；并有其他很不理智的行为，如开始在家里有暴力行为，敲打或毁坏东西等等。

　　9、不顾一切也要上网，若父母干涉，非骂即打，不但毫无亲情，甚至伤害亲人、逼父母分居或离婚。

　　10、为了上网，不惜走上犯罪的道路。

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