“名校办民校”暴露出来的种种问题，已然成为当下的社会热点问题之一。“名校办民校”为何五花八门、究竟是国有资产流失还是增值、“高价初中”到底合不合理，对这些问题，省教育厅副厅长刘育民在接受《南方日报》记者独家专访时作出了详尽的解析。
“名校办民校”，是一个全国性的普遍存在。前几天，央视《焦点访谈》栏目就报道了教育比较发达的江苏省南通市，许多名牌公办学校参与民办学校的情况。从刘副厅长的解析中我们知道，国家首先是允许公办学校包括公办名校参与举办民办学校的，“但作为特殊主体同时要受到一定的限制”，比如公办学校参与举办的民办学校应当具有独立的法人资格等等。但在现实中，具体的实行者往往都要突破这些限制条件，变成了挂名校的“羊头”——招牌，卖民校的“狗肉”——高收费。国家鼓励民办教育的初衷是吸引民间资金来发展教育，而南通市那些“名校”办的“民校”，都是自己投资的，“一点社会投资都没有”，但这“牌子”一翻，可不得了，国家的优质教育资源倏忽间就来了个“转轨换制”，变成了“市场化运作”，每个“民校”学生就要缴纳18000元的费用。显然，这种做法不仅违反义务教育法——把处于义务阶段的小学和初中变相改成了高收费，而且也严重影响了优质公共教育资源的公平享用。
谁都可以一眼看出，“名校办民校”的问题说来说去，实质上是受到利益的驱动，盯住的就是一个“钱”字。因此，在有关法律法规尚不健全、也不知何时健全的情况下，避免“名校办民校”在歧路上越滑越远，“名校”自己首先应当做到自爱，珍惜荣誉。
既曰名校，那就是有一定文化积淀的学校，甚至形成了自己独特的文化气质和精神风貌。作为学校中的名牌，其形成是多少代人共同努力的成果。比如南通中学就有“百年名校”之称，在那所学校里蕴育过17个国家院士。正因为名校有其“金字招牌”的一面，它就会像其它领域的“金字招牌”一样，可以通过奋斗赢得声誉，也可能因为不良行为失去声誉。前几年，因“陈馅月饼”事件在全国掀起轩然大波的南京冠生园，遭到社会各界齐声痛斥，百年品牌就此一蹶不振。名校办民校，一旦变成为了利益而盲目扩张，不仅师资质量难以保障，而且生源素质的参差不齐等等，都将导致其品牌含金量的急剧稀释。而品牌声誉一旦失去，重新赢得社会的信任是一件难上加难的事。5月17日的《南京晨报》说，沉寂了4年之久的南京冠生园从下周开始将重出“江湖”，到7月份正式营业以后，将会有50家冠生园门店遍布南京大街小巷。但是胜算几何，现在没有人可以预料。
名校是教育质量的信誉保证。在市场经济条件下，利益，尤其是可观利益的诱惑，更能考验名校的“定力”。名校招牌的垮掉，固然不像“冠生园”那样因为一次不慎而毁于旦夕之间，但从时下不少“名校办民校”的性质上看，它们在杀鸡取卵是无疑的。这种危害要经过一段时间才看得出来，惟其如此，可能还没有列入名校执掌者们的议事日程。但有一点必须明确，如果执掌者有“在我身后，哪管洪水滔天”那样的心态，是不行的。
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