| 分析题 | |||||||||
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| http://www.sina.com.cn 2005/10/23 15:50 金榜考研 | |||||||||
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三、分析题(要求结合所学知识分析材料回答问题) 11956年，在我国的社会主义公有制的主体地位确立之后，毛泽东明确地指出，“所有制问题基本解决以后，最重要的问题，也就是人们在生产中的相互关系问题。”他指出：我们不能够把人民的权利问题理解为人民只能在某些人的管理下面享受劳动、教育、社会保险等权利，而“劳动者管理国家，管理军队，管理各种企业，管理文化教育的权利，实际上
结合上述材料，试用有关知识分析“管理国家事务和经济文化事业是社会主义条件下人民最大的权利”。 2请运用有关知识，结合“三个代表”重要思想，分析执政条件下党的自身建设。 3在国际社会上靠一些小动作鼓噪、推动分裂主张是“台独”分子的一贯伎俩。吕秀莲近期欲到东南亚“出访”的图谋被有关国家拒绝后，于8月14日偷偷抵达印尼首都雅加达国际机场，企图制造事端，进行其所谓的“外交战争”，但印尼政府拒绝其进入雅加达，她只好改道去了巴厘岛，申请赴澳大利亚“看病”，也被拒绝，再谋划去菲律宾和其他东南亚国家，同样被一一拒绝。在走投无路的情况下，吕秀莲于16日突然改乘包机潜回雅加达并耍赖不走，最终由于四处碰壁而狼狈返台。 “台独”分子吕秀莲最近偷偷摸摸地搞了一次“台独外交”，但她四处碰壁，最后是灰溜溜地返回台湾。事实再次证明，在国际社会制造事端，挑战一个中国原则，只能影响亚太地区的稳定与和平，成为“不受欢迎的人”和“麻烦制造者”，除此之外，将一无所获。 试用有关知识分析“完成祖国统一大业，是中华民族的根本利益所在”以及党的第一代领导人对和平解决台湾问题的探索。 41974年2月22日，毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时全面提出了划分三个世界的观点，毛泽东说：“我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、加拿大是第二世界，咱们是第三世界。”毛泽东又说：“美国、苏联原子弹多，也比较富，第二世界的欧洲、日本、澳大利亚、加拿大，原子弹没有那么多，也没有那么富，但是比第三世界要富”。“第三世界人口很多，亚洲除了日本都是第三世界。整个非洲都是第三世界，拉丁美洲是第三世界”。毛泽东的几段话，不是一时即兴之谈，而是经过长期的观察和思考而提出的精辟论断。 试用相关知识分析毛泽东当时提出划分“三个世界”的重要论断的依据及意义。 51934年2月，在中国工农红军第一次全国政治工作会议上，王稼祥、朱德、周恩来等都在讲话中都指出“政治工作是红军的生命线”。1944年，由毛泽东主持、谭政作的《关于军队政治工作问题的报告》中再次阐释了这一思想。1954年，在解放军政工条例上，毛泽东亲自加上“生命线”的提法。1955年，毛泽东在《中国农村的社会主义高潮》一书的按语中，明确提出了“政治工作是一切经济工作的生命线”的著名论断。 结合上述材料运用有关知识分析“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”。 6建国以后，党对知识分子实行了团结、教育、改造的政策，下面是党关于知识分子问题的认识与政策的材料： 材料1 我国人民内部的矛盾，在知识分子中间也表现出来了。过去为旧社会服务的几百万知识分子，现在转到为新社会服务，这里就存在着他们如何适应新社会需要和我们如何帮助他们适应新社会需要的问题。这也是人民内部的一个矛盾。 ——毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 材料2 我国知识分子的大多数，在过去七年中已经有了显著的进步。他们表示赞成社会主义制度。他们中间许多人正在用功学习马克思主义，有一部分人已经成为共产主义者。这部分人目前虽然还是少数，但是正在逐渐增多。当然，知识分子中间有一些人现在仍然怀疑或者不同意社会主义，这部分人只占少数。 ——毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 材料3 我国的艰巨的社会主义建设事业，需要尽可能多的知识分子为它服务。凡是真正愿意为社会主义事业服务的知识分子，我们都应当给予信任，从根本上改善同他们的关系，帮助他们解决各种必须解决的问题，使他们得以积极地发挥他们的才能。我们有许多同志不善于团结知识分子，用生硬的态度对待他们，不尊重他们的劳动，在科学文化工作中不适当地干涉那些不应当干涉的事务。所有这些缺点必须加以克服。 ——毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 材料4 我们的国家是一个文化不发达的国家。五百万左右的知识分子对于我们这样一个大国来说，是太少了。没有知识分子，我们的事情就不能做好，所以我们要好好地团结他们。在社会主义社会里……知识分子是脑力劳动者。他们的工作是为人民服务的，也就是为工人农民服务的。 ——毛泽东《在中国共产党全国宣传会议上的讲话》 (1)根据材料1指出建国初我们党对知识分子问题的性质的认识。 (2)针对材料2中毛泽东指出的知识分子中存在的问题，建国初我们党采取了什么方针政策。 (3)根据材料3，指出在社会主义建设中我们应当怎样处理好同知识分子的关系问题。 (4)根据材料4提出的问题，指出我们党对知识分子队伍建设的要求。 7为什么说人民代表大会制度是我国根本的政治制度?
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