丘成桐再评奥赛：勿再曲解比赛的本意

　　新华网浙江频道12月22日电 “奥赛”本身并非坏事，关键是我们国内存在对“奥赛”的曲解和利用！”

　　曾因为批评国人对“奥赛”疯狂追逐而引发国内大讨论的著名华人数学家丘成桐，再度在此间举行的世界华人数学家大赛上提及这一话题，呼吁社会各界勿再曲解和误读“奥赛”的本意。

　　丘成桐坦言：“我小时候也考过'奥数'，成绩也不错。"问题是，在中国内地，许多学校和家长培养学生参加"奥赛"，并不是出于孩子对科学的爱好，而是学校博名利、学生博取名校保送名额的手段。"现在很多地方的中小学生学习的全部意义是为了考试，包括参加'奥赛'。因为只要在'奥赛'中取得好成绩，就能保送上北大、清华。”

　　"这是对'奥赛'的曲解和利用！"这位来自哈佛大学的著名数学家说，"奥赛"覆盖的知识面并不完全，也不能全面检阅一个学生对数学或者物理、化学等学科的掌握能力，"比如，'奥赛'中就没有微积分的内容，而在国外，一个学生如果不懂微积分，在大学里是几乎无法生存的。"正因为此，他发现了一个奇怪的现象：许多"奥赛"获奖者进入大学或做研究生后却难以跟上课程，更不用说日后成名成家。而国外许多参加"奥赛"的学生，日后却往往能够获得更高的学术造诣。"关键在于，国外的孩子把参加'奥赛'当作'好玩'，而国内仅仅是把学生训练成专业的考试选手，而非通才。"他说，将"奥赛"和保送名校挂钩这种"变态"的名利观，不利于学生科学精神的培养和今后的成才。

　　丘成桐说，数学虽贵为"科学之母"，但现在很多地方的教育以考试为目的，模糊了数学启迪人类智慧的本来面目。他由此呼吁，让"奥赛"尽快回归学生业余训练、自由报名参赛的正途。

　　“人才的培养是头等大事，现在的中学生是中国未来的科技领袖。他们的培养跟不上，中国未来的科技就不会有希望。” (记者：张乐)