中科大校长朱清时：赋予高校更大的自主招生权

　　【本报综合消息】“我认为高考改革的时机已经成熟，也到了急需要改的阶段。”全国政协委员、中国科技大学校长朱清时关注和呼吁高考改革多年。经过多年思考，今年他已经有了一套比较成熟的建议：高考改革应该改，但在方案设计时也应考虑农村地区学生的实际情况，不能削弱公正性。在招考形式上，应给予高校更多的自主权。

　　朱清时介绍，最近很多省公布了新高考方案并向社会征求意见。从已经公布的方案来看，有一个问题需要引起注意，那就是高考方案对农民、弱势群体子女的关注不够。征求意见、举行听证时，往往参考的都是城市学生的情况，而对大部分偏远地区、基层的学生情况却没有充分考虑，这在一定程度上削弱了高考的公正性。

　　“受各方面条件限制，农村孩子可能不擅长表达，综合素质或许也不突出，但这些又恰好是很多新高考方案中正在强化考查的内容。”朱清时说，由于农村孩子没有话语权，没法通过合适的渠道来表达自己的声音，而高考又是他们改变命运的重要途径，这样的调整必然对农村学生不利，引向新的不公平，影响社会的和谐。

　　“需要用一种新的选拔方式来分散高考的压力，应赋予高校更大的自主招生权。”朱清时介绍，从2003年起，教育部在部分重点高校开展自主招生试点，已经过多年实践，这一形式给高考改革带来新的思路。各中学推荐优秀生参加高校自主招生考试，获得资格后，高考可降20分录取。对部分特别优秀的学生，降分幅度还可进一步放宽，这种新的选拔方式在一定程度上减弱了高考的约束力。

　　朱清时认为，高校自主权扩大后，教育招生主管部门应承担起宏观调控和监督的责任，招生计划由教育部或省级招生部门控制。同时，高校在选拔时也应建立一套规范的监督机制，如采取面试题随机抽取、考官在开考前最后一刻决定、录取名单公示等形式，杜绝徇私舞弊等情况发生。“更重要的是，自主招生也应给农村孩子机会，明确规定招生名额向农村分配，体现高考制度的公平性。” (《京华时报》)