卢勤:究竟校外教育给孩子带来什么?(2)

http://www.sina.com.cn 2008年05月23日 14:18   新浪教育

  们的心理压力过大,前两天自杀的孩子都是因为压力太大了,有压力没有关系,在压力中看到希望,哪里有压力比大楼塌下来压在你身上的压力大啊?而这些孩子活着,因为他们心中有希望,我们的教育不能让孩子没有希望。所以我们觉得课外教育不应该走应试的大道,应该让所有的孩子看到希望,这就是把舞台让给所有有爱好的孩子,让他看到我也走向舞台。这是我说的第一条。

  第二,校外教育能够给孩子的是什么?是一个乐观的心态。人不可能只是一帆风顺,人可能有风风雨雨,这话昨天说起来可能像唱歌一样,今天听起来是血和肉的凯歌,如能想到一夜之间整个城市就变成了废墟,谁能想到朝夕相见的亲人今天就不能见面?谁能想得到?人生就是这样,没有谁对不起谁,而大自然的规律会让我们遇到很多的风风雨雨,天崩地裂,我们如何面对?这就是心态的问题,遇到各种问题,如何用心态去面对?我总忘不了一件事情,一个女士到沙漠去找她的丈夫,她丈夫在那里当兵,他赶到那里的时候,丈夫就迁移到别的镇,周围是一片黄沙,那里人说的话,他听不懂,这位女士心情非常的不好,她给她爸爸写信说,马上给我接回去,我一分钟也不想呆了。爸爸在信中写了一句话:两个人被关在一个房子里,一个人看到的是烂泥,另一个人看到的是欣喜。于是这个女士突然看到了希望,怎么会看到欣喜,她走出了房间,走到那里的人中间和他们进行交流,忽然发现当地的人有非常好的制陶的技术,于是她就和他们进行切磋,后来她就成了非常受欢迎的人。当她离开那里回到家,写了一本书《快乐成长》,一个人在这种逆境中如何使自己乐观起来?真的是非常不容易。可是我们的校外教育,常常给孩子成功与失败的舞台,常常给孩子课堂上学不到的东西。我的儿子是106中学的,他现在已经工作了。曾经在106中学的时候,从初一一直到高三一直都是“李中华”老师领导的军乐队的大号手,叫吹大贝的。本来我不希望他去学大号,他当时去报考的时候我不知道,因为他当时考试的时候,老师并没有看上他。他就去找老师,为什么没有看上他?老师看他胖乎乎的,就同意了。然后他们军训的时候,我才去看。当时我不太想去,儿子说,妈妈,你看看再说,你不是“知心姐姐”吗?我只好去看了。操场上正在军训,当时他下来,我就当着李主任的面就和儿子说,咱们家没人会乐器,你上小学也没学乐器,你上中学现学乐谱也大了,儿子说了一句话,有苦我自己吃,有汗我自己擦。我说,行,我放心了。我回头对李主任说,你看我儿子行吗?她说你儿子旁乎乎的像大号,就这样成为了北京市军官交响乐团的首席大号。后来他们在音乐厅举行专场演出的时候,我去了,演出结束之后回到家,他回来到家的时候,衣服都没脱,坐那就说,妈,那个曲子你感动吗?我说,我感动。其实,我也不知道是哪一曲。我感动的都哭了,我也掉眼泪了,看到他哭了我就哭,至今不知道是哪曲。可是后来我想,我用不着知道是哪个曲子,我和他一块哭、一块笑,就够了。后来他上大学的时候,他在课堂方面始终是很骄傲的,但是让我最看中的是他的心态。我记得他在军乐队的时候有一次很惊慌地说,不好,我们军乐队请了一个老师,我们老师把新买的萨克斯丢在了出租车上,你快帮着找找。我说,我上哪儿找去啊?后来,他说,我们老师第二天回来跟我说,同学们,你们不用担心,人身体是1,金钱是个0,萨克斯也是0,就丢了0,为这个0着急上火,丢了1,什么都没有了。这句话,我听过别人说过。但我觉得出自一个中学生的嘴,我就非常的惊讶。他很兴奋的回来对我说,我告诉你一个消息,萨克斯回来了。我说,哪儿回来的?他说,出租车司机送回来了。我想,有什么样的心态就就有什么样的结果。这件事我印象很深,这个老师不仅在教孩子如何做人,这是很值得我们借鉴的。所以,我们教孩子课外学习教孩子的老师一定是孩子崇拜的,人格魅力很强的人。而教孩子不仅需要学会一种技能,还要学会做人的道理。当一个人充满乐观的时候,才能战胜各种艰难困苦。

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