做老师是一种良心活儿

　　1980年元月，大学毕业后的傅扶风到大同中学报到，一呆就是29年。“除了教书，我什么都不会”。他从没想过下海、经商，这似乎是一种宿命。

　　傅扶风从不责骂学生，更不用说体罚。“课堂上是老师，课堂外是朋友。昨天中午，几个上大学的学生还跑到家里来蹭饭。”说这话时，傅扶风一脸笑意。学生聚会也总忘不了他。一个毕业25年的学生快40岁了，叫孙志毅，每到傅扶风生日都会来祝寿。有一段时间，傅扶风胃做手术，为帮助老师术后恢复体力，孙志毅每天清晨五点多就来陪他爬山锻炼……师生感情非常融洽和真挚。

　　平时，总有学生要求他推荐阅读书目，教了21年的初三毕业班，有学生上了高中还把自己的作文寄来让傅扶风批改。有学生上大学报考“汉语言文学专业”，说是要“继承傅老师的‘衣钵’”。而今年双十中学高考满分作文得主邢雅洁初中三年的语文老师就是傅扶风。

　　在傅扶风看来，做老师是良心活儿，学生、家长的口碑比任何奖杯都重要。一个好老师的魅力源自知识的底蕴、教学的艺术、有风度的举止谈吐。一个富有爱心、尊重学生人格的老师自然会受到学生的喜爱和信赖。

　　尽管傅扶风带的学生里获过各级赛事奖项的人数不少，但他仍然认为“教育不应带有太明显的功利性，培养学生的德才、情趣、兴趣很重要；一个语文老师教给学生的不是只会背课文、应付考卷，要懂得欣赏，拿起笔来会写东西”。

　　退休前夕，除了学校老师，毕业多年的学生还为他设“退休宴”。这个暑假，除了听音乐、看书、下棋、锻炼，很多学生跑到家里来看望他。水乳交融的师生情谊常让傅扶风感念。