2008年入学的大一新生中，有相当一部分出生于1990年，这也意味着大学已经开始进入“90后”时代。

　　一个时代的青年有一个时代的鲜明特征。和在校的“80后”大学生相比较，“90后”大学生在思想心理上有着怎样的特性，他们的入学对高校教育有着怎样特别的意味，已经成为大学教育新的研究课题。

　　上海对外贸易学院在2008年7月招生录取工作进行的同时，在内部的“新生报到网”上设计了一套专题调研问卷，从不同角度对“90后”大学生初踏大学门槛时的思想状况进行考察。调研发现，“90后”大学生总体上不仅个性张扬、乐于表现，而且目标明确、意识客观，是可以被期待的一代！

　　他们与自己：

　　善于释放自己内心的情感

　　当问及“当你情绪处于低谷时，你更愿意选择下述哪种方式进行自我调整或自我激励？”时，绝大多数(86.4%)学生选择了正面、积极的方式，包括找人谈话或倾诉、更多参加社会工作、社团工作、运动、课外阅读等。只有极少数学生(均不超过0.5%)选择饮酒、吸烟等消极的方式。

　　有人曾说“90后”“脆弱”、“在宠爱和呵护中长大”，通过调查发现，“90后”乐于释放自己内心的情感，善于调适自我，总体上健康而阳光。