资料图片：现在“90后”大学生读图、看漫画比读书多

　　新华网重庆11月19日专电(郑海萍、王金涛)在重庆师范大学图书馆，古今中外的文学和哲学名著样样俱全，却很少有人问津。一位经常去图书馆的“90后”大学生说：“现在都讲实用主义，谁还读名著啊？”

　　重庆师范大学2008级一位任姓辅导员说，曾有个别同学向他咨询应该看什么书，但一提到名著，学生们往往都不感兴趣。他们对当今的文娱明星如数家珍，而对著名文学家、思想家、科学家的名字和著作知之甚少。

　　重庆科技学院2008级大学生徐克说，他不喜欢看名著，主要是因为里面的文字太多，看不下去。比如《红楼梦》，章节多，字数多，不如连续剧或是电影看起来更直观。影视剧看起来不伤脑、不费神，甚至在剧中还会出现不同于原著的搞笑情节。

　　据调查，在应试教育体制下，“90后”大学生从小学开始就上各类辅导班，没有时间读名著，现在提起读名著，仿佛是很遥远、不切实际的事情。一位韩姓大学生很赞同徐克的说法，他说：“我看书也不会选择名著，因为看书很大程度上是一种娱乐，我会自然而然地选择一些言情小说。”

　　一位物流专业大学生胡鹏说，他入学时上网很不方便，闲暇之余会看看励志方面的书，但不读名著。他主要看一些成功人士如何在艰苦环境中创业及企业经营方面的书籍，学习企业家面对挫折如何突破以及企业经营取得成功后如何实现可持续发展。当记者问他为什么有这方面爱好时，他思考了一下说，大概是受身边人感染吧。

　　重庆师范大学心理健康教育咨询中心主任刘东刚说，现在“90后”大学生读图、看漫画比读书多，成为形象思维比抽象思维丰富的“右脑人”。这首先应归罪于部分媒体盲目炒作明星，导致学生的价值观出现问题。其次，一些学生沉溺于网络，影响其正常读书；学校对名著的宣传、推荐力度也不够，导致学生的“读图期”无限延长。

　　刘东刚认为，要让“90后”大学生热爱名著，媒体就必须树立责任感，加强对垃圾信息传播的管制；政府部门也应加大力度治理“网络海洛因”；同时学校也应增设读书公益课程。他强调，学校应该坚持正确的办学理念，增强学校和学生的文化底蕴。