就业的严峻形势，促使高校悄悄打开了在校大学生转专业之门。从申请到面试到张榜，其间的左右权衡、矛盾、彷徨都在不断地冲击着想要“跳槽”到新专业的学生。转了专业会有更好的发展吗？转专业后会遇到什么难题？带着疑问我们采访了省会部分高校的一些老师和学生。

　　就业促大学生转专业

　　调查显示，在校大学生所转专业明显趋于就业热门专业，转换专业的原因集中在兴趣与就业两个方面，而后者大约占九成，体现了就业前景在学生转专业时的风向标作用。面对“专业与就业意向不对口”或者“想选择更好的专业就业”，一些学生就想到要转专业。

　　正在上大三的张毅告诉记者，虽然原来的专业很好，但一直与其未来的就业意向不一致。机械制造工程专业就业率高，并且他也喜欢，于是就申请了。

　　读大二的刘颖同学告诉记者：“考虑到未来就业，我还是下定决心转到比较热门的动漫专业。”

　　热门专业＝好工作？

　　大学生转专业能否带来就业转机呢？郑州大学的张威老师认为，冷门、热门都是相对而言，一时的冷、热不仅导致学生选择专业的盲目性，而且在一定程度上也压制了学生的专业兴趣。

　　学校各院系有必要组织专门的专业调整咨询会，具体由系教研室负责人介绍专业特色、发展前景、对学生能力素质要求、就业方向以及近几年的就业情况等，科学引导学生转换专业。

　　河南职业技术学院的刘志全老师认为，学生转专业，其实是在围绕着“就业”这个轴转。但是如果都奔“热”的来，将来找工作就必然会成一窝蜂；而那些被冷落的专业倒有充裕的就业发展空间。这已为近年的就业市场行情所证明。

　　郑州铁路职业技术学院心理咨询老师邰阳认为，大学生转专业也反映出很多学生进入大学后并不轻松安逸，在新的就业竞争到来之前，他们想努力调整定位，主动应对压力。但转专业更多的是一种社会浮躁取巧心态在大学校园的体现。

　　冷静对待转专业

　　河南农业职业学院杨现钦教授认为，大学生转专业原因多种多样，有些是自己高考分数较低，为了升学选择了不喜欢的专业，而自己对本专业根本不感兴趣，确实想通过转专业来改变现状；有的学生或许与同学不和睦导致被孤立，想通过转专业改变环境；有的出于从众心理跟着转。其实，这都从侧面反映出大学生心理发展不成熟，应及时向心理老师咨询，早日摆脱不成熟因素，让自己朝着健康向上的心态发展才是当务之急。

　　河南农业大学的余磊认为，一些高校近年打开转专业大门，为有专业特长的学生进一步学习和发挥特长提供了机会，但转过来的学生在选课、学习方面存在很大的问题。另外，转专业的学生若专业教学计划差别太大，一定要慎重思考。(记者：辛渐 通讯员：朱品 资料照片：记者李康摄)