新浪教育网络教育机构高端访谈嘉宾合影

　　“高端访谈”是新浪教育频道2009年重点打造的系列访谈活动，力图以新浪作为网络平台，邀请教育机构高端人士做客新浪，解读行业未来发展的方向，提出各家见解和观点。

　　9月27日，新浪教育频道在理想国际大厦举行“2009新浪教育高端访谈”， 奥鹏教育机构参加本次访谈，围绕中国网络教育方面的现状和未来的发展，做一个共同的探讨。奥鹏教育副主任汪启富，奥鹏教育研究院院长、高级顾问任为民教授，北京大学教育学院教育技术系教授、网络教育专家郭文革教授，奥鹏教育学员、中国建筑集团总公司、北京中建工程顾问有限公司工程监理刘彦博出席了峰会并进行精彩演讲。访谈已结束，以下为访谈实录。

　　唐晓芸：各位早上好，欢迎今天来到新浪网的各位嘉宾，以及热心的网友。今天是新浪教育频道高端访谈的第八场，欢迎各位的光临，我是今天的主持人唐晓芸。

　　今天我们将在一个半小时左右的时间里，就中国网络教育方面的现状和未来的发展，做一个共同的探讨。

　　首先给大家介绍一下今天到场的各位嘉宾，他们分别是：

　　奥鹏教育副主任汪启富，汪总，欢迎您！

　　奥鹏教育研究院院长、高级顾问任为民教授，任老师，欢迎您！

　　北京大学教育学院教育技术系教授、网络教育专家郭文革教授，欢迎您！

　　奥鹏教育学员、中国建筑集团总公司、北京中建工程顾问有限公司工程监理刘彦博，刘同学，欢迎您。

　　今天在座的还有：

　　新浪网信息中心总监梅景松女士！

　　新浪教育频道主编彭昆女士！

　　热心的网友琪琪。

　　另外还有一些热心的观众和听众，我们今天将会一起回顾一下新中国60年来学习方式的变革以及网络教育的发展。

　　首先我们来回顾一下60年当中中国网络的发展。我们知道网络教育是建立在互联网发展的基础上，而今天大家来到新浪网做客，我们也非常乐意跟大家分享一下新浪在这过去的十年里取得的辉煌成绩，也是我们走过的一个历程。

　　我们给大家准备了一个视频。

　　(新浪网宣传视频)

　　唐晓芸：谢谢大家。

　　我们看到新浪网在过去的十年里取得了非常快速的发展，而且新浪整个公司的用户已经有3点几亿。在这十年的发展过程中，新浪教育频道正在从事的这份教育行业也取得了飞速的发展。

　　下面我们还为大家准备了一个教育频道的视频宣传片，我们一起来观看。

　　(新浪教育频道视频)

　　唐晓芸：今天我们也非常有幸邀请到了新浪网教育频道的创始人，同时也是新浪非常资深的媒体人梅景松女士，她现在在负责教育频道一系列相关的工作。我们也请梅女士为我们介绍一下现在教育频道的情况。

　　梅景松：首先感谢各位专家在今天上午参与新浪教育高端访谈。

　　我们先简单回顾一下中国教育及网络教育简单的发展历程。马上是建国60周年的庆典，新浪也做很多相关的报道。

　　我看到资料显示，1949年新中国刚刚成立的时候，中国的教育水平非常落后，80%的国民是文盲。当年适龄儿童入学率是20%。2008年采访教育部基础教育司姜司长的时候，他提到2008年的时候全国普及九年义务教育的时候已经是99%。而在教育飞速发展的同时，其实也是我们的国民经济在飞速发展的时代，有的专家乐观的估计，2009—2010年，如果我们的经济正常发展，我们应该会取代日本，成为世界上第二大经济实体。如果按这个速度发展下去，我们应该在20年左右的时间可能会超越美国，成为世界上第一大经济实体。

　　随着经济的发展，教育的重要性，特别是全民教育的重要性越来越凸现出来。21世纪我们应该怎么样运用网络这个工具提升我们的教育水平和教育普及度，这是专家探讨的问题。众所周知现在中国互联网人口，按照官方保守的IP统计，如果这个人今天在公司上网，可能一个公司都是一个IP端口。按官方统计，现在中国互联网民到6月份是3.38亿，而同时每天还在以24万人的速度增长，在3、4年之内，很保守的估计应该是突破5亿。其它发达国家比如美国，他们的互联网已经普及率超过90%，但也就是一点多个亿而已，增长空间已经很小。而中国在3、4年之后突破5亿网民，会停滞吗？绝对不会。随着3G技术，随着网络线路的铺设，再加上计算机成本降低，包括手机，手机可以随时上网，还会继续发展下去。因为网络的特性，会延伸到我们国家的各个角落，甚至是全球有华人的地方。所以，我们有一个非常确切的估计，在未来的10年内，互联网上最主要的语言不是英文，而是中文。因为到时将会有10亿人用中文在互联网上交流。而且由于网络的便捷性，在很多偏远的地方，可能电视看不到，或者是报纸杂志看不到，但是网络普及会非常方便。所以，我们也发现互联网的发展从最早开始由大城市慢慢向二三级城市发展，而现在完全向越来越偏远的地方发展。所以，实际上就给我们的教育提供了一个非常好的渠道。大家知道中国的教育，新浪的教育频道年轻人关注是非常多的，中国的教育特色，由于本身人口众多，竞争压力非常大，现在年轻人的竞争压力这两年大家都知道，总理也在说，今年要找工作的将近3900万。这些是已经毕业要找工作的大学生，全社会有工作需求的人太多了，而工作又是牵扯到每一个家庭幸福的很重要的一件事。我们有时看中国教育，两个事情最重要：第一，求学，受教育的问题。第二，求职的问题。在互联网时代，我们应该为大家做些什么？这一直是我们在思考的一个问题。我们希望和一些非常专业的网络教育机构一块儿合作，因为我们不光是希望我们的网友在新浪教育上看到考试信息，其实他还希望有人来指导他、教他，帮他顺利通过考试，这样才是我们帮人帮到点上。因为特别是像在大城市，教育资源比较集中，大家求学是很方便的。但是对于很多中小城市，有太多年轻人求贤若渴，他们希望通过教育改变自己的命运。但是如果没有一个合理的渠道给他们，首先是不公平的。所以，我们希望在网络时代，我们应该通过互联网给更多的有理想的年轻人以更好的机会，这也是新浪教育的口号，我们叫做“有理想的中国青年同行”。现在很多行业精英，比如俞敏洪，他之前就是一个很贫苦的农村孩子，他的父亲是一个木匠，花了4、5年时间，他考上北京大学完全是一个意外，但当时就是想考出去。是不是我们每一个青年、每一个在贫苦地方的青年都要花4、5年的时间才能有机会得到一个受教育的权力？潘石屹大家也知道，他也是之前在兰州的一个小农村里，也是花了非常大的努力，常人难以想象克服的压力和努力，慢慢发展自己。其实像这些年轻人太多太多，中国的人口基数太大，怎么帮到他们？这可能是我们特别一直希望来做的事情。

　　唐晓芸：谢谢梅景松女士的发言，我们一起回顾了新浪网、新浪教育走过的历程。在今天这个比较特殊的时间里，我们即将迎来中华人民共和国成立60周年华诞，这么多教育专家齐聚在这里，我们非常希望跟大家一起回顾一下新中国这60年我们学习方式的变迁。

　　今天在座的有好几代人物，有40后、60后、70后甚至还有80后、90后，是不是请每一位在座的嘉宾都来回忆一下，当咱们以前在学习的时候是怎么样的一种学习方式，当时有什么样的感受，我们请任老师先给我们分享一下，大家掌声欢迎。

　　任为民：我是40后，正好1940年出生，在建国前9年出生。

　　应该说教育这60年来发生了翻天覆地的变化。解放前我们国家处于半封建半殖民地的社会，教育是为一些地主、资本家、达官贵人服务，根本谈不上劳动人民和普通的百姓上学，所以文盲达到80%。

　　解放以后，党和政府对教育特别重视，劳动人民当家作主了，成为了国家的主人。首先一个表现，教育能够向劳动人民开放。教育向劳动人民开放，原有的学校很少。当时的学习模式就是靠传授，到学校学，解放前还有点私塾，最近又有私塾抬头，那是少量，但主要是靠学校。学校就那么几所。所以，国家从1952年大力提倡函授，我们国家开展了函授教育，各个高校一直到后代发展到100多所重点高校都要开展函授教育，对我们国家发展教育的形势起了非常大的作用。

　　当时一个很重要的问题就是教育资源怎么能够传授到边远地区，传授到老百姓的身边，这是一个很大的问题。随着信息技术的发展，到了50年代末和60年代初，中国的广播电视发展，当时北京、上海、哈尔滨、天津等六个城市建设了电视大学或者叫广播函授大学。当时也叫现代信息技术，利用电视成立了6所电视大学，那时已经很了不起。在这种情况下扩大了教育面，把教育资源传授到基层老百姓的身边，通过电视能上大学了，这是第二个非常大的变化。

　　紧接着十年浩劫，使教育战线身受其害，教育处于一个非常崩溃的边缘。很多人想上大学，被弄到农村去了，教书的老师包括我就被劳改去了，所以教育受到非常严重的挫败。之后小平同志亲自主持中央的工作之后，首先抓教育。因此提出来能不能建一个面向全国的利用现代信息技术面向全国的大学。当时英国的首相访问中国，跟小平谈到了英国有一个开放大学，介绍了他们可以扩大为20万人学生提供远程的学习服务。就在这种情况下，小平当即决定能不能中国利用广播电视面向全国成立一个广播电视大学？因此，立刻让教育部，当时国家几个单位共同研究行动方案，79年就开学了，这样就在原来六所电视大学的基础上扩展到面向全国的广播电视大学，也就是现在的中央电大为首的44个省级电大为基层支撑的广播电视大学，这是我们国家在传输手段上一个巨大的变化，使我们培养人的面提到了一个非常大的高度。因为当时受高等教育的学生还是有限的，特别是一大批从农村回来到城里就业或者回到家里，他没上大学，希望上大学。因此，电视大学在这方面发挥了重大的作用。电视大学当时入学已经达到60万人，在当时是非常高的。这是一个非常大的变化。

　　随着信息技术的发展，到了90年代，美国92年科尔提出来互联网，克林顿上台之后推广互联网，在世界上互联网有非常大的影响。这时中国教育战线面临着一个是开放性的问题，怎么样开放办学。第二，教育信息化、现代化。这样90年代末，实际上国务院批准是99年下达文件，我们国家《面向21世纪教育行动计划》，其中提出来6大工程，一是现代远程教育工程，主要利用现代信息的一些传输手段来提高我们的教育质量，扩大教育面，解决这个问题。当时国家投入了相当大资金，一个是教育电视台能够数字化，解决我们利用数字手段传输的问题。当时我们一个转发器只能转发一个电视节目。我们利用数字手段以后，一个转发器可以转发十几个、二十几个电视节目，扩大了我们传输的频道。另外，60几所相继的高校开展了远程高校的试点，现在叫网络教育试点，这就是现代远程教育工程，这又使我们国家的教育有了翻天覆地的变化。

　　经过这三个时期的变化，应该说信息技术在我们国家教育发展中起着非常重要的支撑作用，也是改革现在的教学方式、学习方式、学习手段，包括学习过程当中的一些检测、考试这方面的方式，都发生了非常深刻的变化。