作者：赵同勤

　　一、概括全部材料的涵义

　　概括全部材料就是要求应试者对给定的所有材料做出简明扼要的提炼和归纳，并给出条理性的表达。这种概括是一种高度的浓缩，字数一般在150字至500字之间。

　　二、概括全部材料的试题类型

　　根据申论考试以来的材料作答要求，申论的概括类试题主要有以下几种形式：

　　1。对材料所反映内容的概括 即要求应试者在认真阅读的基础上，对整个材料进行简要的概括。这种概括是一种高度的浓缩，字数一般在150字和300之间。概括有几种不同的表述方式，如主要信息、主要内容、情况简介、内容提要等。

　　2006年北京市申论要求：用不超过250字的篇幅，概述给定资料提供的信息。要求：概括准确，表述简洁。2007年北京市申论要求：概括给定材料的主要内容。要求：全面、准确，字数不超过200字。

　　2007年江苏省申论试题：请根据给定资料的内容，以好秘书的名义整理一份供与会者讨论时参考的会议材料。要求：概括准确，条理清楚，篇幅不少于400字。

　　2007年浙江省申论试题：认真阅读材料内容，用简要文字概述上述材料的主要内容并点明材料主旨，字数不超过350字。

　　2。对材料所反映内容的概述

　　概括与概述只有一字之差，但是要求却不同，字数一般在500字至1000字之间，概述类的试题给出的分值较高。一般在30分至50之间。

　　2004年的申论要求：认真阅读给定资料，概述“我国汽车工业的现状和发展趋势”。2006年的申论要求：假如你是一位新录用的公务员，请用不超过500字的篇幅，概述D部长谈话的主要内容，以供领导审阅。2005年上海市申论要求：认真阅读给定资料，概述材料内容。2005年北京市申论要求：假定你是北京市政府的工作人员，请你根据上述材料撰写一份全面的情况综述，以供领导参考。2006年吉林省申论要求：认真阅读给定材料，概述材料的主要内容及当前户籍制度的弊端。要求：层次分明、概括准确、表达简洁、语言流畅，字数不超过600字。

　　3。对材料中反映问题的概括。这与前两个不同，这种作答要求是只针对材料中所反映的问题，但是这并不意味着只概括材料中有问题的段落，其他段落的问题不予概括，只是给定资料所反映的主要是某一社会问题，所以仍属于对给定资料的全面概括。

　　2000年的申论要求：用不超过150字的篇幅，概括出给定资料所反映的主要问题。2008年 北京市申论试题：请用200字以内的篇幅概括目前我国行业自律中存在的主要问题。要求：表达准确、语言简练。2005年湖北省申论试题：请你就给定的材料概括出反映的主要问题。要求：条理清晰，层次完整，表述准确，语言通顺，不超过150字。2005年山东省申论试题：请指出我国目前存在的食品安全隐患。要求语言表达简明扼要，字数不超过300字。

　　三、概括材料的评分标准

　　一是“要点”是否齐全。这是评分标准的主要依据。

　　二是对语言表述和卷面的整洁、句子的通畅、标点的使用、字迹的清晰、错别字和字数的要求。

　　四、概括材料所需能力

　　概括材料看似简单，从近几年的试卷来看，一些考生的分数并不理想，主要是缺乏这方面的能力。从答题的要求看，应试者必须具备一定的能力才能完成概括总结的作答要求。

　　1。分析能力

　　分析是以具体材料和事实为基础，是从思维的具体到思维的抽象。分析能力是重要的思维形式，对于认识事物的本质，抓住事物的主要矛盾具有重要的作用。

　　对于申论材料，分析能力就是通过阅读能够把握住材料的内涵，找出材料之间的关系，一个是对材料量的分析，就是理解材料所反映的内容和层次；一个是对材料质的分析，就是找出材料反映的观点和主题。赵同勤认为在申论考试中，要注意以下几个方面：第一，在阅读过程中，能够找出材料反映问题的主要材料或者关键的句子，这是分析能力水平高低的主要表现。在纷繁的材料中，找出反映本质的材料并不是一件容易的过程，需要敏锐的眼光和独到的观察。第二，在阅读过程中，能够把握住反映不同方面的材料。申论给定的材料是一个社会热点问题，但是，围绕这个问题必然涉及许多方面，这就需要应试者不仅能抓住反映本质的材料，还需要抓住反映不同方面的材料并进行归类，能否做到这一点，是检验考生分析能力的具体体现。第三，在阅读过程中，能够理清材料之间的关系，把握给定材料本质和所属各方面之后，就需要理清材料的关系，把整个材料还原成一个条理清晰，层次明确的文章。

　　分析材料常用的方法主要有：定性分析：就是判断材料的性质，把握材料的内涵，这是理解材料的主要方法。定量分析：就是把握属于材料内容的主要数量有哪些，这些数量之间的层次是什么。因果分析：就是分析材料之间是否存在原因和结果的关系，引起事件变化的主要原因是什么，导致的结果是什么。过程分析：就是把握材料在事件发展过程中所起的作用。

　　2。综合能力

　　综合就是把事物各个部分的认识有机结合起来，形成对事物整体的认识和思维。分析是从对事物的外部观察和思维出发，深入到内部探求其本质；综合则是从事物的本身出发，通过事物内部联系把各个部分综合成整体。一般说来，分析是第一位的，综合是第二位的，先有分析，后有综合。对于申论材料而言，阅读首先是分析的过程，在阅读的过程中把握材料的内涵，对材料的数量和质量进行分析，留在头脑中的印象是深刻和具体生动的。综合就是剥除材料的具体性，对材料的共性进行归纳，在归纳的过程中，把材料分成可以提炼观点和层次的不同部分或方面，这样就在头脑中留下的是理性的概括，不是针对点的，而是属于面的，不是特殊性的，而是一般性的，做到了这些，就真正理解了申论材料。

　　五、概括材料的要求

　　1、全面 首先界定是该材料针对哪一方面的热点问题，这个概括不能偏题。第二认清反映这个问题的材料有哪几部分，这几部分是什么关系。是属于正面肯定的部分，还是属于反面否定的东西；是从主次方面来谈的，还是几个方面事件的罗列；是按照发生的先后顺序谈的，还是按照现象、原因和结果谈的。这几个方面的问题弄清楚了，对材料的概括就全面了。国考2002年的申论作答：给定资料反映了网络给社会生活带来的种种影响，用不超过200字对这些影响进行概括。要求：全面，有条理，有层次。

　　1、网民诞生，有越来越多的人使用互联网，将网络融入生活；二、电子商务和电子政务应运而生。为商务和政务提供了更快捷有效的途径；三、网络使基础设施、远程教育、远程医疗、远程工作等成为可能，人们的生活空间扩大，不再受地域所限；四、成为人们交流和传递信息的重要手段，并以更快捷更方便的方式服务于人民；五、伴随网络出现的网络侵权、网络犯罪成为新的犯罪方式；六、网络经济初露锋芒，网络在人们心目中和生活中的份额增大，网络经济也逐渐成为重要经济来源。

　　2、简洁 概括必须体现综合和归纳，按着给出的字数进行作答，这就必须要简洁。简洁相对于内容而言，就是反映内容的材料要全面而且高度浓缩，反映本质；简洁相对于语言而言，就是在表述上，尽量使用一些短的陈述句，而且应当站在客观的角度进行概括，最常用的句式是过去式的表述，使用“了”字的句子表示做了什么，达到了什么结果等客观的内容，少于一些内容复杂的复句，视觉上让阅卷人员一目了然，不能出现表述不清或者罗嗦重复毛病。国考2002年的申论作答：给定资料反映了网络给社会生活带来的种种影响，用不超过200字对这些影响进行概括。要求：全面，有条理，有层次。

　　该资料反映了网络建设的问题。互联网是二十世纪后半期新科技革命的产物。它的出现和迅速扩展带来了人类信息传播领域的一次革命性飞跃，深深影响着人类生活的各个层面，包括精神层面。互联网作为信息技术革命的产物，具有两重性。对我国社会主义精神文明建设来说，它是把双刃剑。一方面，互联网的发展和普及有助于我国社会主义精神文明水平的提高；另一方面，由于网络信息传播的全球性、交往行为的虚拟性等特征，它也会给我国社会主义精神文明建设带来巨大的挑战。

　　3、准确 在试卷评判中，不仅有“要点”，更要“找准点”，就是对比考生的“要点”与参考答案的“要点”是否一致，这对于应试者提出了较高的要求，不但“答对”，还要“答准”，这样才能得高分。

　　2001年申论的作答要求：有条理地概括这些材料的主要内容，字数不超过200字。

　　该材料反映了PPA的问题。美国联邦食品药物监督局将含PPA(苯丙醇胺的英文缩写)的药物列为禁药，世界各国对此反响强烈。许多人拒绝服用含PPA的感冒药。中国药品监督管理局也发出停止使用、销售、审批含PPA药品的工作。面对人们的恐慌，检测部门指出并未发现由于服用“康泰克”等含PPA药品导致中风与严重后果的案例，但仍要提高安全意识，加强药品的监督检测工作。

　　4、规范 规范就是作答要按着给出的要求来写，有些考生，只是看到标题，没有认真看要求，结果就导致只说明了一个方面，而忽视了另一个方面。规范还要符合概述或或概括的形式要求。如开头有引语，然后过渡到主体，主体的形式应该分为几条或几个方面，结尾应单独成段，以照应开头和主体，这些都是规范的要求，有些考生由于接触这方面的知识少，尤其是不了解写作的格式要求，导致分数受到影响。概述的作答无论在结构上还是在内容上都有一套规范的要求，必须按照这种要求练习，才能准确掌握概括的答题要求。

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