以下哪项如果为真，最能支持该研究成果应用于慢性疲劳综合症的诊断和治疗？(    )

　　A. 基因鉴别已在一些疾病的诊断中得到应用

　　B. 科学家们鉴别出了导致慢性疲劳综合症的基因

　　C. 目前尚无诊断治疗慢性疲劳综合症的方法

　　D. 在慢性疲劳综合症患者身上有一种独特的基因

　　解案： 本题是加强论证类题目。如果B项正确，则B项中的基因就是题干中的某些基因，明显支持了“可能与基因不同有关”这一断定。故本题选B。

　　3.海洋中珊瑚的美丽颜色来自于其体内与之共生的藻类生物，其中虫黄藻是最重要的一类单细胞海藻。二者各取所需，相互提供食物。全球气候变暖造成的海水升温导致虫黄藻等藻类大量死亡，进而造成珊瑚本身死亡，引发珊瑚礁白化现象。然而研究发现，珊瑚能通过选择耐热的其他藻类生物等途径，来应对气候变暖带来的挑战。

　　以下哪项如果为真，将削弱这一研究发现？

　　A. 一些虫黄藻能够比耐热的其他藻类耐受更高的海水温度

　　B. 有些藻类耐热性的形成需要一个长期的过程

　　C. 有些虫黄藻逐渐适应了海水温度的升高并存活下来

　　D. 有些已白化的珊瑚礁中也发现了死去的耐热藻类生物

　　解答：本题为削弱论证类题目，需要削弱的命题是：“珊瑚能通过选择耐热的其他藻类生物等途径，来应对气候变暖带来的挑战。”，所以只需说明珊瑚通过选择耐热的其他藻类生物等途径，也不能应对气候变暖，便可以削弱这一研究发现。所以选择D选项，存在其他耐热的藻类生物，但是依然引起珊瑚礁白花现象。

　　四、资料分析

　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表及文字材料构成。

　　资料分析包括文字类、表格类、图形类及综合类等四种题型。考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推理、计算，才能从问题后面的四个备选答案中选出符合题意的答案。解答资料分析题目，一般分为“找数据”、“采要点”、“算答案”三个环节。考生首先要熟悉真题，对资料分析中的常用术语、常见表述、计算技巧等达到熟悉的程度，然后进行技巧训练，提升解题速度。例题：2008年广东省资料分析真题。

　　96.2003年至2007年间，我国固定电话用户与移动电话用户数量最接近的年份是

　　A.2003年          B.2004年          C.2005年            D.2006年

　　【答案】A

　　【解析】本题直接观察即可。

　　98.若按2007年的固定电话增长率保持不变，预计到2008年年末全国固定电话用户数是多少？

　　A.36779万户                         B.36545万户             C.36311万户        D.36312万户

　　【答案】D

　　【解析】题中关键词是固定电话增长率(本题中增长率为负)，若直接计算，式子是 ，选D。但这种算法计算量较大，且容易出错。本题可先考虑“减少数不变”时的结果，以与增长率不变相对比。若2008年仍维持2007年的减少数，则为36545-(36779-36545)=36311(C选项)。故实际数据应比此数稍大。选D事实上，A项36779是2006年末固定电话数量，B项36545是2007年末固定电话数量。

　　第二部分 申论

　　申论为主观性试题，考试时限120分钟，满分100分，华图教育第一时间分析广东省申论考试特点，帮助考生备战此次考试。

　　一、考查方向不变

　　申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。2010年广东省2010年考试录用公务员笔试科目考试大纲考试申论试卷结构不变，由注意事项、问题、材料三部分组成；考查目的不变，主要考查考生的阅读理解能力、综合分析能力、解决问题的能力和文字表达能力(阅读理解能力要求全面把握给定材料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题；综合分析能力要求对给定材料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价；提出和解决问题能力要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定材料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施；文字表达能力要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点)；考查的范围不变，虽然背景材料千变万化，但不会脱离社会热点问题。

　　二、考查能力更高

　　近年来，申论背景材料越来越丰富，有中央文件、领导考查活动、新闻事件、网络访谈和数据材料等，材料涉及多方面社会问题或社会现象，这些千变万化的材料除了考查阅读理解能力和解决问题能力外，还要求考生提高贯彻执行能力，即理解和提出对策的能力，对考生综合能力的考查全面提高。申论问题的形式也越来越多样化，作答要求也不断提高，难度有所提升。但万变不离其宗，考生应加强自身理论素养，提高自阅读理解、概括分析，提出解决问题和文字表达能力，在申论考试中做到以不变应万变。　

　　三、备考方法指导

　　申论考试是致力于成为公务员的考生的职业能力测试，是一种典型的“能力”考试。实际上是模拟行政机关的日常工作，看考生能否在这种模拟行政行为中体现出岗位所要求的工作能力，看考生能否以明确的自我身份认定，以书面文字的形式传达明确的意图。结合以上对广东省2010年考试录用公务员考试申论大纲的分析与解读，给考生朋友指明备考的内容、方向。

　　1.仔细研究申论考试大纲，按照大纲的要求复习，培养自己的阅读理解能力、综合分析能力、解决问题的能力和文字表达能力。

　　2.关注社会问题：熟悉最近一年来的时政、社会热点，多看新闻、读报纸，浏览网页(人民网、新华网)，拓宽自身知识面，学习它们的观点、评论语言和解决策略，从中形成语感、掌握词汇及表达方式，形成针对问题提对策与建议。

　　3.了解政府机关工作的特点，深入把握公务员的身份特点，在职位模拟中掌握相关文体的写作格式、写作方法。

　　4.掌握科学的复习方法，做到事半功倍。

　　第三部分 法律基础知识

　　法律基础知识分为两种题型，分别是选择题与判断正误题。其中选择题包括单项选择和多项选择等题型。

　　大纲示例：下列享有向最高国家权力机关提出法律议案提案权的主体有(   )。

　　A。全国人大代表10人以上      B。国务院

　　C。全国人大代表30人以上      D。某省人民政府

　　答案：BC

　　解析：根据立法法第十二条：全国人民代表大会主席团可以向全国人民代表大会提出法律案，由全国人民代表大会会议审议。全国人民代表大会常务委员会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院、全国人民代表大会各专门委员会，可以向全国人民代表大会提出法律案，由主席团决定列入会议议程。第十三条：一个代表团或者三十名以上的代表联名，可以向全国人民代表大会提出法律案，由主席团决定是否列入会议议程，或者先交有关的专门委员会审议、提出是否列入会议议程的意见，再决定是否列入会议议程。专门委员会审议的时候，可以邀请提案人列席会议，发表意见。

　　因此答案为BC。

　　又如大纲中示例：判断一个人是否是公民的唯一标准是是否具有该国国籍。(√)

　　解析：根据宪法第三十三条：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。因此这句话是正确的。法律基础知识测查的是基本的法律常识，建议考生在备考时全面复习，以四大法即宪法、行政法、民法、刑法为基础，对整个法律体系中的基本内容都有所了解，并做到进一步的深入掌握。

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