在每年国考[微博]面试中，计划组织协调类情境性问题从未缺席。对于计划组织协调能力，不同部门，命题特点有所不同，例如海事、水利、农业等部分，关于此项能力命题，紧密联系该职位的工作背景和特色，而出入境检验检疫、出入境边防检查站的命题与校园的生活联系较为密切。从命题内容来看，后者对于应届同学而言并不陌生。今天中公教育[微博]专家为考生着重分析国考面试中关于计划组织协调能力的命题特点。

　　第一，与毕业生生活联系紧密。

　　例1.2014年2月20日国考出入境边防检查站面试真题第四题：由你负责组织一个校内的创业大赛，你怎么组织？

　　中公解析：毕业季的学生首要任务就是找工作，其中有些学生也会考虑创业。另外，随着国家对大学生就业能力的重视，不少高校在大学期间开展过一系列创业活动，以提高学生的就业技能。基于考生毕业季生活为背景进行命题，内容熟悉，相信大家应当也有所感触。对于这类试题，如果在考场中一时没有思路，考生们可以回忆自己的校园生活中是否曾经组织或者参加过类似活动，借鉴之前的经验，以打开思路，但是在表述过程中要注意措辞，不能演变为在讲述个人经历，表达中不要出现“当时”、“那时候”等用语。另外，形式要丰富新颖，语言条理性较强，尽可能以要点形式罗列答题，更能吸引考官注意力。

　　例2.2014年2月20日国考出入境边防检查站面试真题第四题：由你负责组织一个校内的创业大赛，你怎么组织？

　　中公答案：近年来大学生就业率不高，频频出现“最难就业季”、“更难就业季”等说法，创业大赛可以为学生提供就业途径和创业思路，对学生就业有一定帮助。

　　对于创业大赛，我认为活动形式要多样化，满足同学们的需求。第一环节，创业规划大赛。以小组为单位参赛，组内讨论决定创业项目，规划中需要包含项目名称、投入预算、销售对象、回本时间、人员分工等内容，最终各小组以汇报形式呈现，现场将邀请本校经济管理学院老师、以及创业成功的校友作为评审进行打分，并对各组汇报进行提问。通过该形式来检验大家的规划能力。第二环节，销售比赛。将选取长期与本校有合作经历的企业作为赞助企业，要求参赛小组对企业的产品进行销售，一周为限，哪个小组销售量高为获胜方。通过此种形式来锻炼大家的言语表达、产品分析等能力，让具备理论水平的选手，在实践中获得经验。以上两个环节，分数各占百分之五十，取综合成绩前3名为活动的冠亚季军，同时邀请评审团，为获奖团队颁奖。为了广泛宣传此次活动，在活动过程，邀请校广播电视台进行采访报道，活动结束后，对冠军小组进行专访，分享创业经验。

　　第二，题目未设置障碍，重点考察计划组织能力，协调能力考察较少。

　　例如2014年2月21日国考海关真题第四题：某市工商部门组织一次对某商业街的调查，但很多商户对工作人员身份怀疑，以涉及商业机密、老板不在等原因拒绝调查，前期效果很不理想，领导把该工作交由你来做，你怎么办？像这样的题目，不仅考察大家活动组织策划能力，同时设置困难，来考察大家的协调能力。中公教育专家通过研究发现，在出入境的计划组织协调类型问题中，往往要求大家开展一些活动，但不会再设置一些其他障碍，因此考生在答题过程中不用对活动过程的突发情况和应对方法等内容进行强调。