刘洪波：其实它不是最难，它是最重要每道题占2%，前面十道题你都不做，你相当于这种题错了两个半，后面这一个题跟前面的十道题、四道题的分值相等。所以，你先做最后面的这个，最后面的这个难度是最中间的，最前面的那个其实是最难的，你倒着做，一定先做section C，再做section B，因为每道题分值是1%，然后做section A，section A的分值每道题占0.5%。只要你了解这个分值分布，我经常说你了解这一点，你不用做任何真题阅读都会提高多少分，因为战略问题，只要知道这个常识或者这个知识，你就能迅速提高，哪怕你就是四级水平，我没有讲任何一道四级真题，你现在去考跟原来比都会提高的。官方应该意识到，就应该主动的把分值最重要的放在前面，分值不重要的往后放，这样就是一个科学的方法和战略，非要让考生看懂这个去猜测，这是没有必要的。

　　要么你按照重要性权重来排序，从重要往次要往最不重要，要么按照阅读量来排，阅读量最短的那先是section A，然后section C，最后section B，如果按照难度最简单的sectionB，然后section C，最后是section A，按照三种试卷的排序，按照权重，按照阅读量或按照难度来排，都不会排成现在的先是单词填写题，然后是匹配题，然后是最重要的这个而且还不太难的单选题。所以，现在的试卷排序我一直没搞清楚排序背后的原则是什么，这就存在很大的问题了。

　　很多同学说四六级我考了高分跟雅思[微博]有什么对比？我经常说没的比，因为你要拿国外的大片和好莱坞的大片比我怎么跟你比？对不对？没法比的。所以，这是我认为四六级考试这次改革，怎么说呢？它有积极的地方，比如它真正把阅读放在一起，改革之前先是写作，写作完了阅读，阅读完了听力，听力完了再阅读，现在把阅读放在了一起，而且这次加入了阅读的匹配题，我觉得很好。为什么这是一个值得赞的地方？这是非常好的一点。因为大家应该知道现在是信息时代，信息时代最重要的一点就是找到信息的能力，这么长的文章里，你能迅速找到这句话信息的出处，找到就能选对，这道题来自A就选A，这道题很好，因为真的在信息时代让我们连连看，找到自己想要信息的能力，这种题不是考理解，真正考的是找信息，这就是雅思的一个特点，也是从去年开始，2013年12月份进入设计，这是与时俱进的，不仅是理解，在以前全是精读理解，信息时代除了理解能力、阅读能力很重要，在信息海洋里查找自己想要的信息这个能力是与时俱进的，非常高兴的看到四六级的考试引入了这种题型。

　　主持人：其实关于四六级的考试，无论在线关注我们聊天的网友，还是考过四六级的人对四六级有多少抱怨也好，觉得它有多么不合理也好，但是不得否认四六级还是我们必须要参加的一项考试，现在大学要求，本科、大专或者研究生一定要考过才能毕业，一般本科要过四级，考研[微博]究生必须要六级，一定要考过，这是我们强制的一个规定。因为我们国情目前是摆脱和逃避不了这项考试的。所以我还是请教一下刘老师，作为雅思教父的您对备考有很完善的一套体系，能不能对我们在线即将参加考试，包括在备考的一些同学们讲一下四六级考试我们应该怎么复习，应该怎么准备才会更好一些？

　　刘洪波：其实关于这一点，我也一直在想怎么帮助大家把四六级能够迅速的通过。我们看这个难度(题型)，其实在我决定研究这块的时候我自己就做了历年所有的四六级真题，经过总结、研究发现：任何一个考试一定要我去把它做一遍尝试一下，然后和托福[微博]、雅思做横向对比，历年的真题对比，对比之后我们才能看出这个考试真正的特点，这个很有趣。

　　我对大家的建议，首先听力我认为在四六级听力当中事最重要的一定要听懂，后面那个部分的听写是比较简单的，填的单词也比雅思级的单词简单的多，大多是一些日常生活中比较常见的单词。所以，我仍然建议大家按照我们这个流派的精听为主，听，然后再跟读，经常听历年的真题去跟读。

　　在阅读当中，阅读就像是词汇，我给大家的一个简单建议，背单词不要背它的词表，四六级每次官方会公布从A到Z的单词表，那个表背起来非常枯燥，而且你不知道这个单词怎么用的，应该通过阅读的真题背掉这个单词，看这个单词怎么考的，题目和原文怎么替换的。我们这个流派还有一句话，天下间的所有阅读其实考的都是题干，只要是阅读就有题干，题干中的每个单词都是原文中一定找得着的，所以，阅读题都是要找出统一的题干为主。我们说过一句话无招胜有招，只要是题就有题干，题干中的每个词一定要看懂原文，高手和低手的区别就是我们看懂原文和题干的同义词组素不同，这句话比较深奥，你能够体会最好了。很多同学考了阅读高分都记得我说的这句话，慢慢去理解体会。

　　在写作当中，在备考当中，其实希望你在听力和阅读方面，我觉得自己去练习就可以的，但是在写作和翻译方面我希望你一定要听老师的建议，就写作来说，四六级的写作其实是比较难的，跟雅思非常相似，都比较难。为什么我说它难呢？因为它的题材特别多，它有什么题材？比如2013年的六级考试，它的题材就是一个无提纲的名言警句的写法，比如幸福，有的人理解幸福不是没有问题，而是我有处理问题的能力。请你展开论述。给你一个抽象的话题，你要言之有物，具体得写150字以上，这是比较难的。第二种题材是提纲式的议论文、提纲式的说明文，提纲给你三句中文让你去展开，这个比较简单，相当于告诉你这三个自然段的中心句。

　　还有一种是写漫画，比如2013年12月的四级考试里写了一个漫画，一个人拄着拐杖走在路上，为什么拄着拐杖呢？他一只手拿着手机，用拐杖导航，在人行横道上是很危险的，手机的过度使用。这时候你要展开写，通过这个漫画我们看到这么一个现象，反映的是什么情况，解释之后再去解释，其实不光是在路上，我们和朋友聊天，家人聚会的时候我们都越来越关注冰冷的机器跟它互动，而忽视了面对面的交流，面对面的交流为什么比这个(网络)好呢？因为面对面的交流我们能够看到，你能够看到我的眼神、表情，能够读懂我，你可以感觉到我的语音、语调的变化，我说话的感情色彩，等等。然后去展开。这时候需要学生有一定，从这个漫画的本意能够归纳扩展的一个能力。

　　除了这个还有一些图表，可能会出现一个柱状图让你去写。所以，它的写作的题目的题材很多，提纲式的，无提纲的，漫画类的，还有数据表图的，还有一个是书信类的，这个比所有国外考试的写作都要难。雅思协作只考三类，托福协作两篇作文两大类，四六级我们看了一下大概五类和六类，同学们要准备不同的写作技巧和逻辑展开的方法，确实挺难的，这是它的难点，你一定要听，才能知道怎么写不同的类别。不然给你一幅漫画你根本不知道怎么写，怎么开始，我认为这个是同学们要接受培训的地方。它的好处，四六级写作的优势是什么？对同学们来说好处是什么呢？四六级的题材，写作的内容、话题是比较狭窄的，比较关注的是大学生们都知道的内容，在科技、教育、环保和生活等方面，包括它不会问到妇女问题，说职场上的妇女越来越多这是一个好的趋势吗？妇女应不应该参军，你支不支持妇女参军，很多国家花很多钱鼓励发展太空旅游，你的观点，这些类似的都不会问你，这些是雅思、托福高端的写作考试才会问到这种话题；而四六级问的是什么呢？大学食堂菜不太好，写封投诉信，很多学校开放大学校园日活动，被社会参观你同不同意，这种大学生非常有自己生物感悟的话题。

　　主持人：很符合学生关注的一些问题。

　　刘洪波：对。接下来我要告诉你们翻译，翻译确实很难，是和写作其实是共通的，同学们在这里我大家三点建议，第一点一定要尊重考试，在2013年12月14号第一次四六级翻译改革，其中一段，考到了翻译，翻译一段四大发明，中国同学给我翻译的“四大发明”，考到火药翻译的“TNT”，考到月饼翻译的，很优美很浪漫的一个翻译，很有趣。还有指南针，GPS。这种翻译上去之后就是不尊重考试，我觉得不尊重考试的答案没必要写，不会就不要写。

　　主持人：创造性。

　　刘洪波：创造的但都是错的。英语不是创造的。这是单词，尊重考试，学习一下，你不要觉得翻译难，其实翻译很简单，给你两个点，严复在《天演论》中提出了翻译的三个要求，叫信达雅，其实在四六级考试当中，做翻译部分试题的同学们请注意了，注意到这两点你就是高手了，信和达，达我先说“子曰词达而已矣”什么叫词达？能够准确表达思想是最好的，不是大词同句，不以富丽为功，不繁文言之词，词达是最好的，能够表达清楚。第二个是信，就是可信度，你不能增删，不能增加，不能删减，做到这两点你的翻译就是高分了，你不用追求高雅，高雅是翻译的专家才追求的，对于大部分四六级学生来说能做到信和达这两个字就可以了。其实翻译没那么难，你从来没学过翻译，比如我们听过的口译，同声转移和交替传译，你会觉得很高深，其实没那么高深，包括笔译也是如此，同学们请记住所有的中文在四六级两种标点符号，一个句号、一个逗号；句号，只要看到句号这个句子不管有多少个逗号，把主句的谓语动词找出来，下面画个线，这个谓语动词抓住了就很好，很多老师跟我说教同学的时候，我培训过很多中学英语老师，包括培训界的，还培训过雅思、托福、GRE、四六级，很多老师我都培训过，我也听过他们课程，很多老师说同学们如何分析一个句子结构抓主谓宾，我说不是抓主谓宾，一个人不可能同时抓住三个东西，只要抓住主句的谓语动词就行了，谓语动词前面就是主语，后面就是宾语。所以，谓语动词是分水岭，你找只可能找一个东西，不可能同时找三个。如果找主谓宾的话，你到底是先找主语，很多同学先找主语，主语还不好找么？最好找的我告诉你，如果按照我的说法不是找主谓宾，而是找谓主宾，先把谓语找到，这就是教学法的不同。所以，我极度反对，找主谓宾的都不是我这个流派的，我这个流派是谓主宾，当你找到谓语动词的时候，它就是整个句子谓语动词的主干。其他的地方比如逗号，我告诉你怎么翻译逗号，逗号中等于英语中的and或者(which)，或者你拎出一个暗含的因果关系。

　　比如说我举个例子，翻译官方给的样题是剪纸，中国人常用的剪纸是红色，象征着富裕和繁荣。这句话你要抓住的谓语动词是是，(and)它象征着富裕和繁荣，或者你把它翻译成(which)，象征着繁荣和富裕。还可以翻译成这个句子没有因果关系，其实是一个暗含逻辑的因果，它是红色，为什么是红色呢？因为它象征着富裕和繁荣；为什么我们常用的剪纸是红色？因为它象征着富裕和繁荣，Since三种翻译逗号的方法，当你学会这个，再也不怕逗号、句号，中文句子不就句号、逗号构成的。这就是我们在课堂上会告诉同学们的，这个不光是技巧，而且是一种技能。

　　还有一点告诉同学们，如果这个单词确实很难，你不用觉得这个单词我不认识不会翻译，象征你不会说怎么办呢？按时会不会，means(implies)，表达了一种，它是红色，表达的，展示着，预示着，是不是都可以，最简单的词(shows)，都可以，信达就可以。所以，翻译其实很简单，同学们很多时候去考试，为什么你会搞出这么多笑话出来，TNT、GPS出来，我认为这就是裸考，没有准备的考试，反正我英语水平就是这样，上去吧，其实如果你多听听公开课，免费的，听听老师讲的方法，一定对你会有帮助，这就是我刚才说到的要点，回到主持人的话题，时间也比较紧张，我大概说了一下这四项我对大家的建议。

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