小家伙记忆力出奇好

　　他对于一年前发生的许多生活琐事依然记忆犹新。如他能够清楚说出一年前到公园玩耍时，在草地曾经见到的昆虫的颜色和外形；还能够说出一年前或者更早些时候街边某栋房屋上悬挂的广告标语内容等。

　　小明的妈妈告诉记者，小明的最大优势在于记忆力非常好，而且过目不忘。在上幼儿园的时候，小明看完了《幼儿英语》的光盘录像之后，就能将配套的书本内容背下来，这不得不让人称奇。

　　不仅如此，他对于一年前发生的许多生活琐事依然记忆犹新。如他能够清楚说出一年前到公园玩耍时，在草地曾经见到的昆虫的颜色和外形；还能够说出一年前或者更早些时候街边某栋房屋上悬挂的广告标语内容等。

　　对于孩子的这一优势，作为母亲的她，并不急于“拔苗助长”，而是根据他的记忆特点，找到一个孩子记忆力最好的时间段来让孩子学习，这样不仅不会让孩子感到学习的厌烦，还能达到更好的学习效果。所以尽管孩子经常早上睡懒觉，妈妈也由着他。

　　由于记忆力很好，又喜欢看书，小明已经读完了四大古典名著。向记者说起三国中的人物时，他印象最深刻的是诸葛亮三气周瑜的过程。说到《水浒》中的众多人物，小明也能如数家珍。

　　他的妈妈说，孩子经常到书店里去看书，并且喜欢看高年级的学习书籍。可是，书店的服务人员看到这么小的孩子看这些书，总是对他说：“小朋友，这里的书不是你看的，你这么小又看不懂，你看的书在楼上，你去那一块吧。”有时，书店人员见小明不听，还以为他捣乱，便将他赶出去。对于这一切，小明常常感到很委屈，并且多次给妈妈倾诉：“他们为什么就说我看不懂呢？”

　　在生活中，小明是一个非常好问的孩子，经常向妈妈提很多问题。但妈妈已经无法解答他提出的所有问题了。

　　在这种情况下，小明妈妈买了一台电脑，自己上网学习的同时，也让孩子通过网络学习更多知识。

　　在妈妈的指导下，小明在网上查找了很多问题的答案。有一次，小明问妈妈，土星为什么会有一个光环呢，它是怎样形成的呢？妈妈让他自己到网上去查，小明不仅查到了答案，还亲自给妈妈讲述了一遍。

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