(记者 陈玲)一边是主管部门要求减负，一边却是部分学生家长希望给学生加压，部分老师因此感觉两难。昨日，汉口一重点小学老师说，为了解决好这个问题，她只能私底下主动建议学生参加课外培优。

　　在汉口一小学担任五年级数学老师兼班主任的朱老师说，她带的班级是年级里面中上的班，学生成绩存在两极分化。今年新学期开学一个多月，有家长向学校和教育局投诉，说学生负担太重，希望学校减负。朱老师相应地减少了作业量，但没过两个星期，又有家长认为学生作业太少，孩子马上要升学，不下苦功，上不了好初中。

　　最终，朱老师建议部分家长，如果觉得孩子学得不够，可以直接在外面参加培训。

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