不用一把尺子衡量学生

　　对于分层考试的做法，校长张依武表示，学生水平参差不齐，设计A、B卷主要是为了让每一个学生的评价更符合学生成长的增量，明确肯定学生经过一段时间学习后的进步。 “用一把尺子衡量学生，对学生原有的基础难以兼顾。学校希望通过免试、分卷等措施的实践，形成一套更科学、合理，较符合学生客观实际的学业评价体系。 ”

　　采访中，记者也发现，有家长存在攀比心理，盲目要求孩子拔高难度，一比高下。也有家长担心孩子自尊心强，分层考试可能会让孩子受到伤害。

　　“我们不认同 ‘一口气吃成胖子’，‘低开高走’对孩子而言，未尝不是件好事，关键要让孩子知道，要一步步向前进。 ”张校长表示，学生为自己选择适当的试卷，表明他们已经能客观地评价自己，加上老师的建议和指导，家长应该放心。因此，不管孩子选择哪种类型的试卷，家长应给予尊重和支持，而不要盲目攀比，因为这样有利于帮助学习有困难的学生树立阶段性信心，盲目拔高只会适得其反。

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