如何为孩子撑起生命的保护伞

　　11月14日早晨，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园悲剧。4个年轻的生命，面对突如其来的火灾，慌不择路跳楼坠亡，令人痛惜。

　　如果她们不在宿舍里用“热得快”；如果她们此前接受过逃生训练，有自救能力；如果学校安全教育到位；如果学生宿舍配备完整的消防设备……可是，生命没有“如果”。

　　这场校园悲剧，让人悲痛之余，也让人们对现今学校乃至全社会的安全教育进行了反思。厦门各学校特别是各中小学安全教育开展得如何？我们该如何开展安全教育？我们该如何守护孩子的生命？这些问题都成为人们关注的焦点。

　　记者调查

　　一个月都在进行“疏散演练”

　　上个月，整整一个月，吕岭小学都在进行 “疏散演练”。吕岭小学校长林华强说，学校想通过这样一种强化训练，培养学生的逃生意识。

　　第一周，天天练，重点培养学生的逃生基本意识和逃生常识；第二周，进行疏散演练，每周两次；第三周，分类别疏散，比如说碰到火灾以及地震，该采用哪种方法疏散，让学生掌握不同紧急情况下不同的逃生技巧。经过三周的模拟训练后，第四周实景演习，请来了消防队，校园里放起了“烟雾弹”，仿佛火灾真的发生了，让学生在“实战”中学会逃生。除了实战演练外，消防队的教练们还现场教学生使用灭火器材，教授逃生技巧。

　　“以后发生火灾或地震，我懂得如何逃生了。”吕岭小学四年级学生小陈在接受记者采访时说，整整一个月的强化训练，如今各种逃生常识和技巧已经“刻”在他的脑海里。特别是每次听到学校发出的疏散紧急号令，都会习惯性地准备“开溜”。

　　在校长林华强看来，安全教育应该常态化。经过一个月的强化训练后，接下来将实行不定期的疏散，培养学生的危机意识。林华强告诉记者，目前厦门的各中小学对安全教育都很重视，拿他们学校来讲，每周必须有一次安全教育的讲座，主要是利用每天上午晨会的教育时间。此外，学校还通过让学生观看相关光碟，普及安全教育常识，内容涉及交通、逃生、溺水、用水用电、食品等安全常识，让学生学会“自护”。

　　据记者了解，目前各校都有进行相关的安全教育，其中火灾疏散演习已成为不定期的“必修课”。

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