每年的高分优先投档线、提前批录取控制分数线，会在中考(微博)成绩公布后、开始录取之前划定，而具体到各校的录取分数线，更要到录取结束后才能确定(即该校所录取的最低分考生成绩)。这些重要数据，现在还不得而知，但是考生可以综合高中往年的分数线等数据，估计心仪的学校是属于哪个情况，结合自己的实力进行选择。

　　本版文/表：记者伍仞

　　情况一：A校录取分数线＞高分优先投档线

　　对应去年范例学校：华附、执信

　　从往年提前批的录取情况来看，如果一所学校的录取分数线是高于高分优先投档线的，那么说明这所学校是一所热门学校，这间学校的录取，公费生都是在第一志愿上已录满，择校生都是在第二志愿(相当于择校的首志愿，因第一志愿不能填择校)上已录满。如果公费生在第二志愿以后、择校生在第三志愿以后才报这间学校，因为是志愿优先，无论考了多少分，都是无法录取的。从近年的情况来看，大部分省市属的示范性高中都属于这一种情况，属于“在第一志愿就录满”的学校。

　　情况二：高分优先投档线＞B校录取分数线＞批次录取控制分数线

　　对应去年范例学校：16中公费线

　　对于估计自己中考分数能上高分优先投档线的考生，像B校这类的学校是不错的“保底”选择。以去年“老三区”的高分优先投档线693分为例。提前批录取时，所有693分以上的考生获优先投档。如果一个学生考到694分，第一志愿填的是A校但未达该校分数线而未被录取，这个时候，高分优先投档线就发挥了其对高分考生的“保护”作用——无论这个考生是在第二、第三还是第四志愿填报B校，获录取的几率都和该考生在第一志愿填报B校是一样的，因为其分数高于B校分数线，一样能够被录取。

　　有个别省市属的示范性高中，以及大部分的区属示范性高中，都属于这一类情况。

　　情况三：C校录取分数线＜批次录取控制分数线

　　对应去年范例学校：广东华侨中学

　　“明明都是在提前批录取，为什么有的学校分数线会低于提前批的录取控制分数线？”在寻找提前批“保底”学校时，不少考生和家长(微博)都发出了这样的疑问。

　　这是因为，像C校这样的学校，在把提前批录取分数线以上的考生全部投档后，把从第一志愿到第四志愿所有填报该校的学生都录取了，都依然没有录满本校招生计划。这个时候，就会需要降分录取，导致学校分数线低于批次录取分数线。降分后，依然会从第一志愿开始录取。

　　值得特别注意的是，1中、3中、培正等区属示范性高中除了在提前批招生，也同时在第一批安排了招生计划。同时在两批招生的学校，即使在提前批的四个志愿都没录满，也不会降分录取。而是把剩余的招生计划放在第一批录取。对于在第一、第二批同时招生的学校也同理。

　　情况四：D校第一批录取分数线＞D校提前批录取分数线

　　对应去年范例学校：真光中学

　　如果一间学校同时在提前批和第一批招生，在第一批录取的分数线未必会比提前批的低，因为通常这类学校在第一批安排的招生计划人数较少，录取的考生大多数在提前批未被录取“落”到第一批的，考分相对较高，所以有可能会把这类学校在第一批的分数线推高，甚至高于其在提前批的分数线。但是，如果考生在提前批填了D校志愿，在第一批没填D校志愿，当提前批落选后，即使分数超过了第一批A校的出档线，该生也不可能被D校投档录取。

　　词条名【外区最低分数线】

　　自从2009年开始，广州中招录取就明确规定，区属示范性高中在提前批的录取计划当中，面对外区的招生不得超过提前批计划的25%。有鉴于此，这些学校录取的时候最多可以出现六条分数线，公费和择校线当中另外又增加了外区最低录取分数线。

　　从去年的录取详情上可以发现，区属的示范性高中，都会有“外区最低分数”以及“外区最低分数末位统分序号”一栏，仔细一看，在15所面向七区招生的区属示范性高中里，有11所出现外区分数线高于本校最低分数线的现象。这是否意味着，外区尖子生蜂拥到老三区，想跨区报读好学校，竞争变得十分激烈呢？今年所有区属示范性高中都面向全市招生，这种情况下，是否还应该跨区报考呢？记者了解到，“外区最低分数”高于“本校最低分数”情况，主要是因为外区报考的人数较少，又多是尖子，所以外区最后一名往往要比本校最后一名学生的分数线要高。近年录取中区属学校的外区生源超过15%的并不多见。

　　词条名【“一模”成绩】

　　真正中考的成绩和一模成绩相比会相差多少？按照往年的情况，总的来说一模的难度都会比正式考试稍大，而中考题中基础题偏多。只要在中考考场上正常发挥，正式的中考成绩往往会比一模成绩高。但由于近年来广州已经没有全市统一的中考模拟考，而是由各区自己出题。因为题目难度不一样，中考题未知，难以准确预测会高出多少分。相对一模的绝对分数来说，参考学生在班级中的相对排名更靠谱些。因为绝对分数会因为题目的难易程度不同而上下浮动，但成绩排名则相对稳定。考生可以向老师或者师兄师姐们了解往年本校考到自己心仪高中的学生在班级中的排名范围，再和自己的排名对照，或者本校往届的中考中排名和自己相若的考生最后考取了哪一层次的学校，从而评估自己的水平。

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