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读书无用论让乡村教师被“瞧不起”?

2015年08月19日10:08   教育专栏  作者:刘义杰   鎴戞湁璇濊(211浜哄弬涓�)

  乡村教师被“瞧不起”的原因在哪里

  近日,有媒体刊文指出,乡间少年对他们所能接触到的唯一的“知识代言者”——底层学校中的教师,更多的是“瞧不起”。中国西部农业县一所学校的乡间少年们如此描述他们的老师:“他们算什么呢?在这个社会里绝对属于被淘汰下来的‘产品’了,在社会上也没什么尊严,所以就只有在我们面前装装权威耍耍威风而已。我敢保证:在他们那批同龄人中,我们老师绝对是成绩最烂的差学生,否则他们也不可能到农村学校里来当老师。”(8月17日《中国青年报》)

  对于这个新闻的解读,很多人容易陷入了这位少年话语的误导,那就是,老师们被瞧不起与读书无用论紧密相关,或者直接就说,乡村老师被瞧不起原因在于农村教师收入差、地位低,但问题没有这么简单。

  简单来说,农村教师社会地位低、收入差这一问题存在,这也是国务院日前发布《国务院关于加快发展民族教育的决定》,要改善教师福利待遇,将绩效工资分配、生活补助向农村倾斜的原因。但农村教师待遇的对比是相对的,在农村这些老师和学生们的家长[微博]来对比,那么,显然农村教师又是香饽饽,这也是很多农村教师家有条件将家庭安在城里的原因,在此,这些学生为什么没有鄙视下自己的父母和亲戚朋友呢?

  毫无疑问,近些年读书无用论盛行,但它却不是学校瞧不起老师的根本原因。根本原因在哪里?其实少年的话中,已经交代的很清楚,“在我们面前装装权威耍耍威风”,也就是说,学生对老师的攻击更多的是源自老师对学生态度的恶劣,学生攻击贬低老师的话,更多的是一种回敬。联想到一些老师在批评学生时的恶毒语言,以及耻感教育的方式,学生的恶毒更多的是部分老师教学行为的投射。

  看完全文后,就不难发现这一点。如文中交代,多数学生都是寄宿在学校,学校的管理如何呢?首先是作息规律是反常规的,中小学的学生原本有娱乐玩耍,需要老师解惑贪心等的交际,但现实中呢?老师们下午一下课就离开了学校,回到了县城或镇上的家里,没有对学生的管理,更体现不出对学生的关爱,在这种情况下,孩子们的第一感受就是老师们将他们遗弃,老师对工作缺乏热爱,学生自然对老师对方了愤恨。

  学生的思想不过是社会的反射,尤其是老师行为的反射。在文中,我们不仅看到老师们对学生缺乏关爱,通过摄像头等的强权进行管理和统治,更是激发了学生的逆反心理。中小学正是学生们叛逆的时期,这个时期是最需要家庭和老师关爱的时候,这个时候,家庭他们回不了,在学校里得不到老师的关爱,由此,他们攻击老师不也很正常吗?

  学生对老师的攻击是恶毒的,贬低老师的身份却不能简单的解释为读书无用论,真正的问题是,很多老师太过功利,一切向钱看,将教师的工作简单地当做了谋生的手段,在此情况下,学生们自然用金钱的角度来评判老师。在此不妨反问,如果老师对学生充满了爱,如果学生对老师充满了尊敬,学生还会用金钱这一功利的角度来看老师吗?我国的老话早就说了,子不嫌家贫,母不嫌子丑。老师被攻击,还是师生情分不够。

  (声明:本文仅代表作者观点,不代表新浪网立场。)

文章关键词: 乡村教师 读书无用论

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mglizhi[安徽滁州]
作者如果只是为了发篇文章,还是情有可原的。如果作者写的是心里话,那么作者就是闭门觅句陈无己了。我是教师,我就见过有的班级学生评判老师是以老师挣钱多少为标准的,至于老师对他们的负责和爱护程度,是完全不顾的。子不嫌母丑,狗不嫌家贫的时代似将过去了,现在不要说敬重教师,就是敬重父母的又有多少?
碧蓝的盛夏[广西玉林]
这文章说的是,乡村教师的奉献不够。。。。让他们/她们去奉献个够吧。学生才会尊重老师。真是无知与搞笑。
柴集王贵昌[安徽阜阳]
原因远没有那么简单。教师缺乏对学生的热爱是其中之一,其二是有人逼着教师要成绩,容易引起师生对立,让先天不足的学生与城市优势学生竞争,其三是留守问题,缺乏家庭教育的后果是非常严峻,远远不仅是对教师的不尊重,而是还包括对社会和其家长的憎恶与仇视,其四是信息媒体的高度发达,学生的个人意识迅速觉醒而同时缺乏与之匹配的遏制协调力量,也就是教育软环境,有家长严加看护的孩子都容易出问题,何况在荒野里生长的孩子。还有其他的因素。
落落有点瘦[吉林长春]
只有圣人才能当老师了,一个乡村老师一个月1000块钱还要和学生有情分?当老师的饭都吃不饱了
magnetor[上海]
回想一下读书无用是谁在位的时候发展起来的?~!!
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中华大联邦[浙江温州]
教育培训原本是服务行业,现在的教育办得像官场,三六九等
余明阳98521[河南信阳]
就你会说,你教几天学生试试,典型的忘师卖道行为。
歉收的青春[河北沧州]
农村老师没空
sehuun-chen[山西临汾]
对了,照您这样说,只有当老师才能生孩子,其他人不具备生孩子的资格。只生不养,怪老师,亏你长这么大!!?------真是奇怪!你还是问问你父母,再说话吧!
sehuun-chen[山西临汾]
你写的这么好,不当农村老师简直太屈才了!请麻利的-----投入太阳底下最光辉的职业中,最佳地点条件优越的贵州贫困山区。好像你不食人间烟火,孤家寡人石头缝里蹦出来的吧!

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