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图为诵读会现场

图为诵读会现场

图为诵读会现场

　　为迎接4月23日世界读书日的到来，响应国务院总理李克强提出的“倡导全民阅读，建设书香社会，让阅读成为一种氛围，把阅读当作一种生活方式”的号召。北京市教育技术设备中心、南京市教育装备与勤工俭学办公室、成都市教育技术装备管理中心，在北京、南京、成都三个会场共同举办“我爱家乡——京·宁·蓉三地中小学[微博]生诵读会”，弘扬中华传统文化，并通过网络互动方式，实现实时交流观看，推进三地中小学文化交流和阅读活动的开展。

　　本次诵读会以“我爱家乡”为主题，具有浓郁的地方文化特色，融诵读、表演、合唱于一体。北京市以中华传统文化为根基，以春、夏、秋、冬为主线，通过汉服展示、太极扇表演、诵读《孝经》《正气歌》《荷塘月色》等，展现这座古老而有底蕴的城市文化风采；南京市学生通过“金陵城”“金陵文”“金陵魂”“金陵门”“金陵物语”几个板块，用诵读和配乐表演的方式引领我们了解南京的古老和现代；成都市学生则通过“蜀韵”“蜀蕴”“蜀运”三大部分，让我们在成都中小学生优美的诵读中，随着古今文人墨客的诗歌创作，穿越千年走进了鲜活的成都。

　　诵读活动是对学生进行审美教育与人文思想教育的重要手段，有助于拓展学生的思想深度，激发学生的潜能和智慧，潜移默化地提高学生的语文素养和记忆力。通过本次诵读活动，有助于引导青少年学习中华文化，了解家乡文化，掌握和传承民族文化精髓，进一步激发青少年的热爱祖国、热爱家乡的情怀。为了此次诵读活动的顺利开展，三地的中小学师生认真准备，努力排练，力争把自己家乡最美的一面呈现给大家，同时，学生们也在此次活动中提高了自己的诵读水平，增强了对家乡的热爱之情。三地还邀请中小学优秀教师和专家，精选反映三地文化、艺术、历史的一百本图书，共同推出了《“我爱家乡”(京·宁·蓉)百本阅读书目》，希望借此机会更好地促进中小学阅读事业的发展。

　　三地诵读活动结束之后，北京市教委相关领导和在场的中小学生一起启动了“我爱家乡——北京市第五届书香燕京阅读指导活动”，为本年度全市中小学阅读指导活动的开展拉开了序幕。