新浪教育频道知名博客张扬和EIC启德教育集团总裁李朱

　　大学新生该怎么规划人生

　　主持人：这一点让我真的感受非常深刻，很多人说学校的产品是学生，把原材料采购进来之后就看你四年是如何把这个学生打造的，看他能不能受到社会的欢迎，这个跟规划有很大的关系，很多的同学毕业的时候问他你想从事什么行业，我不知道，你想从事什么职业，我也不知道，大学四年他学了什么，可能他自己也不知道，我们的一些同学比如说刚刚进大学的时候，究竟该怎样进行自己的人生规划呢？

　　李朱：首先从我们的经验和教训来看，同学们第一个需要对自己从事的职业有了解，这个不是说大学老师和大学可以告诉你的，要扩大自己交往的范围，我是鼓励学生在完成自己的学业之余多了解社会，多参加一些像兼职或者是义务劳动类似的东西，把自己准备好。另外在大学里面我们也觉得他们应该多接触一些社会上的各行各业的人，找准自己的职业方向，比如工商管理出来以后什么都可以做，但是好像什么也做不了…主动去寻求一些知识，补充自己，也补充我们在大学里面的专业不足。说实话，我们的大学专业的设置确实是脱离市场的，不适合市场没有销路，但是大学是计划经济，设置好的商品爱买就买，不买就算了，要改变这个就要从更深层次来改变，在民营大学里面他们是很有压力，因为以后衡量大学的好坏就是你的学生，你这个产品有没有市场，但是在中国90%以上的大学是公立大学，是国家拨款，不愁吃穿，也还是计划经济。

　　主持人：跟体制有关系。

　　李朱：体制是主要原因，竞争不足，他们觉得我每年能招学生，国家给钱，我不愁。

　　张杨：可能大学生走进大学第一件事就是要寻找到自己的核心价值，这个非常重要。比如说我当时走进大学的时候，我发现我的语言的天赋比较强，英语、法语都学得挺快的，这个时候我参加各种比赛，在比赛中间我把语言能力进一步强化，同时我也看了很多书，比如当时，因为我想留学，所以我看了很多杨澜她们的书，走进大学以后一定要很冷静的反思自己，可以多看一些书，也可以了解一些海归名人，职场名人的书，你想创业就看创业者的书，也会给你带来很多的帮助，把视野打开。

　　大学生怎样积累从业经验

　　主持人：我听懂了，李老师的观点是咱们要多实践，张老师的观点是咱们也要多交流，这两者应该结合。比如我作为大学生我有一个非常大的担心，如果我想去实习，在实践环节，那可能用人单位就会特别注意你曾经有没有过这方面的从业经验，我就是因为没有，那我应该怎么去破冰呢？

　　李朱：其实我觉得社会上资源也可以用，比如最近在全国高校我们展开公益的巡回讲座，规划人生跟职场，就是要提醒同学们，在大学里面怎么善用实践，善用自己潜在的能力去获取更多的资源和知识，刚开始的时候我们可以义务劳动，现在我们同学一想到工资，就是我要多少年薪，我要多少工资。

　　张杨：我当时在路透社实习，其实我在另外一个地方每个月可以薪水很高，但是路透社这个平台很高，当时我去实习一个月别人才给我2000块钱，虽然我那一个月的成本有2千块钱，但是这个是一种经历，所以你要学会取舍。美国大学其中最看中的不是你的成绩，而是你过去的经历和背景，这个时候你要学会取舍。

　　李朱：有一个比较好玩的例子，美国国际开发部的总监，他是一个美国人在中国留学，他来找我的时候，他不是来应聘，他说我能不能帮你们去每周义务工作两天，我说行，先工作吧！一周以后，我说我给你底薪，每周工作三天，毕业以后，他说我能不能在这儿工作？我说没问题。就是这种求职经历代表了美国比较普遍的东西，我先让你认可我的工作能力，你看我是不是你所需要的人，这样他找工作就顺理成章。

　　张杨：一个成功的企业本身也是一所学校，如果这个企业在这个行业里面是一个领军的企业，你加入它会对你以后的选择提供更多的可能。

　　主持人：其实我们中国大学生也应该学会金钱换机会，你不能说所有的东西都盯着钱，我付出劳动，我就应该得到钱，实际上完全可以换一种方式，收获机会。

　　张杨：我非常不主张大学生做家教。如果是实习，我当时有一个原则，我做这一切可以写在我简历当中很高的位置。

　　李朱：为以后准备本钱。