碧岳十一高中称WIA学生1年相当于美国学生4年成长
校长Dr.Skrade1929年建校的碧岳十一高中，至今已走过近90年的发展历程，曾两次获得蓝带全国示范高中的荣誉，近十年来共有80名国家荣誉奖的获得者，两名富布莱特教师获得者，同时也是赛尔教育WIA项目威斯康星高中联盟的学校之一。
据介绍，碧岳十一高中位于密尔沃基市中心，毗邻马凯特大学。是一所天主教会私立男女合校，目前在校学生910人，是WIA项目中人数最多的学校。其中国际学生70人，有60人来自中国，这60位中国学生全都是通过WIA项目前往碧岳十一高中就读。
碧岳高中校长Dr.Skrade介绍，碧岳能找收到这么多的学生有自己的优势条件，这儿对于那些学生来说就是一个新世界，课程设置的深度和广度都能够吸引孩子和家长[微博]。据了解，碧岳是一高中设立了美术、工程技术、英语、数学、科学、社会学、神学等近100门课程，数量居全州第一位。外语课还包括发育、西班牙语、德语、拉丁语和中文。
而每门课都包括四个等级，学生可以根据自己的实际情况选择适合自己的课程，还包括14门AP课程。校长Dr.Skrade介绍到，碧岳从来不会去以对未来、职业发展有利推荐学生选修某些课程，因为每个孩子都是不同的，每一门课都能对孩子未来成为一个学者或职业人起到帮助作用。
工程桥梁项目则是碧岳十一高中一直引以为傲的特色，这个项目主要帮助对工程类专业感兴趣的学生，提供相关的入门课程，学生除了有机会获得相应学分，还能获得参与项目研究和实习的机会，参与该项目的当地企业都会给学生提供足够的资金、技术和设备支持。
在这样的一个培养模式下，碧岳十一高中每年的四年制大学升学率达到100%，每年更有多名学生进入耶鲁大学、哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流名校深造。
对于碧岳高中来说，中国孩子的到来则给学校带来了许多可喜的变化。校长Dr.Skrade介绍到，中国孩子来到这儿表现出来的勇敢、能吃苦、胆子大，更敢于在陌生的环境去探索未知的事情。“中国的地图是中国在世界中心，美国的世界地图则把美国放在了中心，两个国家的孩子则会在一起讨论地图的正确与否”。校长Dr.Skrade笑着说道：“不管对于本土的美国孩子还是国际学生，他们看到了世界的另一面，这就是文化的一种交流和融合。”
但是在校长Dr.Skrade看来，中国学生来到碧岳之后，遇到的困难除了语言，还有一个就是人际交往方面。
对于青少年来说，在一个陌生的地方，想要结识好朋友的渴望比较强烈，但是人际交往是一个长期的过程，不是一蹴而就的。“所以有些孩子就会很失落，觉 得自己怎么还没有找到好朋友。”校长Dr.Skrade解释到。
在这一方面，碧岳的老师们更是为学生们搭桥铺路。学校有很多的学生组织，老师们会鼓励中国孩子积极参与这些学生组织，加强他们之间的交流。同时也会有意识的将中美的孩子混在一起，就是为了创造机会让他们交流。甚至有的女老师带着中国的女孩子们去做美容，带去参加舞会。
但是让碧岳的老师很困惑的一点就是，不论是美国学生还是中国学生都有一个普遍的现象。这些学生会有自己的一个目标，目标很宏伟，但是自己很少甚至几乎不去想如何去实现这个目标。
提起WIA计划，校长Dr.Skrade连连表示Excellent，她说：“中国孩子在WIA中的变化和得到的成长有的时候比美国孩子上4年中学得到的成长还要多。WIA实现了这种转变。”
