学生讲述:就读美国学校要学会主动沟通

2014年12月04日10:37  新浪教育 微博    收藏本文     

  来自北京的Sherry,现在就读于主教纪念高中。父母在北京的国际教育展中得知WIA项目后,便与自己商讨后决定前往美国就读高中。在去WIA的中国办事处面试之前,Sherry一直继续着自己在国内的学业,请了外教上了两个星期的口语课,然后便自己训练自己的阅读能力,去WIA中国办公室面试后得到了6.5的成绩。

  Sherry表示自己很喜欢WIA的这种集体住宿的模式。“如果住在寄宿家庭的话,还要花时间去适应这个家庭的生活模式,甚至有可能还要做家务。”Sherry说:“住在这样的集体宿舍,和同胞们在一起不会感到孤独,会把时间精力都投入到学习上去,而且还有SA进行辅导。”

  由于全程的学习都是英语学习,对于这些中国孩子来说是显得有些吃力,这时候中国孩子就会去求助SA,SA会给学生们解释这些问题。

  “我写完文章之后,就算语法全部正确,但是仍然不是那种很地道的英语。这时候我就会去把文章送去给SA看,他会帮助我找出其中的问题,并修改的更加流畅和地道。”Sherry笑着说到。

  “来到美国之后,我更加学会了交流的力量。”Sherry和记者分享了一个他的故事。他的一门文学课老师,是一个刚刚毕业的老师,上课时语速很快,一节课下来什么都听不懂。她跑去和老师交流,将自己的问题反映出来,以后在上课的时候老师就会可以的放慢语速,并经常向她确认是否能明白。

  来到美国之后,变得更开朗了。Sherry坦白说,以前在国内自己什么活动都不愿意参加,到了美国之后会抓住机会去参加活动,同学们老师们都很友好,变得比以前开朗多了。

文章关键词: 圣托马斯摩尔高中学生故事

分享到:
收藏  |  保存  |  打印  |  关闭

已收藏!

您可通过新浪首页(www.sina.com.cn)顶部 “我的收藏”, 查看所有收藏过的文章。

知道了

0
收藏成功 查看我的收藏
猜你喜欢

看过本文的人还看过