学生分享：参与活动才能更好地融入美国学校
在威斯康星国际学院项目里有五个高中，我是经过考察之后选择的碧岳十一高中。WIA的孙院长带我参观完学校后，我认为碧岳十一高中的氛围非常适合我。找一个合适自己的学校并不是就光看排名，或者光看哪个学校是蓝带就盲目的去申请。排名是参考的一部分，更要看的是这个学校哪方面突出，比如有些学校的工程课很好，有些学校的艺术课很专业，有些学校的某个体育运动(通常是篮球)是州里的热门队伍。还要根据这个学校提供什么AP课(美国大学先修课)，有什么适合自己的团体。
要是问我如何才能更好地融入到美国学校这个环境里，认识更多的当地同学，我给出的答案一定是去多参与各种活动，尤其是体育活动。
我这学期主要参加了学校的游泳队和学校的乐团。游泳是我的特长，我在国内甚至还拿过几次奖，所以觉着应该没问题。当时报名的时候还是犹豫的，怕很多，像什么和队友搭不上话啊，自己实力不行啊什么的。
报到那天紧张的不得了，像什么队员关系啊，自己瞎想了一堆。看到了自己的队员之后我的第一感觉就是天哪，这以后怎么混，连个话都插不上。其实日后和队友都混熟了发现她们其实都很热心，很健谈拉着我问这问那的，也很好相处。回想当初我一个个追着问名字，没事儿找话题跟她们聊的辛酸，我就真的不明白了为什么她们一开始不跟我讲话呢？找了个时间问了队里的朋友，论谁也想不到原因是这样的，她给我的回答是，一开始我怕我听不懂你在说什么。
在游泳队的那些日子挺累的，和中国的训练程度其实没差多少，经常也是4,5千的游，不同的是教练不会特别的管你，游少了那也是自己的事儿。美国每项运动都有自己的赛季，像女子游泳就是秋季运动，这段时间内比赛也特别多，基本上隔一周一比，有的时候还会一周比两次。有次比赛给我记忆很深，临近感恩节，是我们学校做东道主，队员的家长[微博]都会过来看，就有个活动，是父母走下看台，和自家孩子站在一起，要说段感言。我的父母当然不可能在身边啦，觉着自己又要一个人单干了。然后出乎意料的我队友的妈妈把我拉过去，她说了句特别让我感动的话，她说”you are with us”。
参加美国的体育队都会不定时有聚餐，尤其是到节日的时候。像我们游泳队在万圣节的时候就到一个队员家里，以前看恐怖片，还去邻居家里要了糖，我很喜欢这种不光是拘泥于训练才会见面的队友，而是真正通过一起比赛，一起训练，一起提升而得来的宝贵友情。这个赛季，我和我的队友们破了4*100米自由泳的学校记录，我自己的50米自由泳也达到了二级运动员的速度，也是一大收获。
在美国，获得了体育方面的奖项是最荣幸不过的事了，我认为这点比中国强了不知道多少倍，中国总是认为体育生就是成绩差之类的，要是班里没考好，就拿来和体育班对比，因此大部分家长都不支持学生拿出时间参加体育活动，而美国家长的做法与思想是完全不同的。美国人是发自内心的热爱体育，家长们要求学生积极参与各项活动，而且是真正的参与第一，比赛第二。（文：Cathy）
