2014年MBA招生季临近,各商学院新出台的招生政策和培养方案成为广大考生关注的焦点,为帮助考生了解最新资讯,新浪商学院特别策划“2014年MBA招生访谈”节目。本期邀请的是来自浙江财经大学MBA学院龚刚敏院长,在线解读相关MBA的招生政策及办学特色,以下是访谈实录。
主持人唐敏:各位新浪网友大家下午好,您现在关注到是由新浪教育[微博]主办的2014年MBA招生访谈系列节目,我是主持人唐敏。今天很高兴我们邀请到是来自浙江财经大学MBA学院龚刚敏院长做客新浪,和我们聊聊浙财那些事。
龚刚敏:大家好。
依托浙江财经大学的传统优势,MBA的专业方向“人无我有”,“人有我优”
主持人唐敏:龚院长,我们知道浙财MBA是作为全国第八批MBA院校,第八批因为往往成立的时间不是特别长,对于网友来说,会去想对于老牌的MBA院校和商学院来说,新牌的MBA院校要想从中突起,必须打出自己的特色,浙财MBA在这方面做了哪些努力呢?
龚刚敏:作为一个新的学校,事实上,2009年开始得到可以招生的批文后,我们在2010年当时就实现了80个人招生规模,这个规模作为一般学校来说可能要走三到四年,甚至更长的时间,但是我们当年就是80个人,第二年我们也是80个人,第三年我们是107人,我们在今年也就是2013年,我们招了130个人。我们在明年计划招160个人,我们有这个信心,肯定没问题。你刚才说的我们做了哪些努力,事实上我们基于我们最好的平台,就是我们浙江财经大学,浙江财经大学成立也不久,但是我们在2013年1月18号,我们得到了教育部审批,浙江财经学院变成了浙江财经大学,当时以97票高票通过。财经大学经常碰到校友老师问我们,怎么还不成为大学,实际上在他们心目中早就应该是大学了。
财经大学是以经管类为主的学校,在浙江省享有三个美誉,第一个美誉叫“财税干部的黄埔军校”,我们是浙江省所建的第一所财经类为主的院校,浙江省的各地市的财政税务局领导以及省财政地税国税处级以上领导有一半是来自当年财经学院,现在财经大学,所以我们叫黄埔军校。第二个,我们叫“会计师的摇篮”,浙江省注册会计师,中介机构的注册会计师,有四分之一是来自于我们财经大学。第三个,我们叫“银行家的沃土”。也就是说我们四大银行,在招人的时候是这么来说的,211学校加上浙江财经大学,换句话说,我们的学生在那里面非常受欢迎,这个是我们一个强大的支撑力。
我们现在也是基于这几点,我们MBA学院在方向上面,我们除了传统的MBA人力资源管理、企业运作,我们重点还打造,一个是财务规划与控制,我们是“会计师摇篮”,这块是我们的强项。另外叫金融投资与管理,“银行家的沃土”。我们叫“人有我优”。怎么来优?人家可以开财务管理的课,我们可以根据不同学生原来的基础,开不同层次的中级班,初级班,高级班。我们这点肯定能做到,别的学校不一定能做到。我们还有一个方向叫企业税收筹划,我们刚才说叫“财税干部的黄埔军校”,因为我们当年毕业的学生直接就进税务局了,现在是所有的公务员[微博]公开考试了,我们有三分之一的人进公务员系列,我们还有相当一部分人做中介,在企业里做税务筹划。换句话企业对税收筹划,对企业怎么在现有制度框架下怎么节税,怎么避税非常重视,在这种情况下,我们开出这种方向出来,利用我们优秀的师资资源,所以叫“人无我有”,整个浙江省就我们一家开出来。
主持人唐敏:龚院长刚才聊到财大三个特点,包括“财税干部的黄埔军校”,包括“会计师摇篮”,还有“银行家沃土”,这三个方面对师资方面的要求都非常高,而对于MBA又是实践性的教学,怎么样将现在的一些理论上的知识和真正有实践经验的学生做一个很好的对接,学院在这方面做了哪些努力呢?
龚刚敏:我们现在最大的优势在什么地方呢?最大优势就是首先我们三个方面的理论水平走在靠前。另外我们有相当多的师资具有企业管理的经验,我们承担金融、财务会计以及税收方面的这些师资,大部分是具有企业管理经验,这个企业管理经验有三类来源,一个是他们本来就是在企业做过企业高管,然后再到我们学院里教书的。第二类占的比重最大,就是他们大量的都是企业的独立董事。我们一般来说,限制最多担任五家公司独立董事,他们一般都满了。第三个我们还有一部分老师利用自己的知识团队来做课题,给企业做咨询。总地来说这些师资都是具有丰富的实践经验的,他们在整个教学过程中,也非常受到学生的欢迎。
主持人唐敏:所以咱们的师资主要是由这三部分的人构成的。我们在整体课程设置方面,会不会根据老师的情况来做课程的设置和安排呢?
龚刚敏:首先我们按照国家教职委所规定的必须有十门课,这是必上的。除了这个以外,我们剩下有五个方向,财务规划控制,金融投资与管理,企业税收筹划,人力资源管理以及我们的企业运营管理。你比如刚才说的企业税收策划方向,除了正常的税务会计以及税收制度以外,我们还有一门课叫企业税收筹划案例,这个就是我们利用老师丰富的经验,把对企业的税收筹划的一些案例拿出来,给同学们分享。同学们通过这个课程学习了之后,就马上加以使用。所以这种课程非常受学生的欢迎。
主持人唐敏:刚才您所提到的五个方向,像税收包括企业运营管理,像企业运营管理相对来说比较贴近学生整体的工作,像税收这些会让我感觉,因为我不是学财政的,我会觉得专业度太深了,这块学校开设这个课程的时候,会不会考虑到学生的背景,进行适当的调整呢?
龚刚敏:这种做法,你说得非常准确。也就是说我们的学员是来自不同行业的,有金融系统的,有电子商务的,也有具体的制造业的,同时还有其他的行业。他们过来的时候都是来自不同的行业,不同的背景,所以你同样的课开下去,很多人接受不一样,我们在这里采用两种方式来做,第一种方式我们刚才说的“人有我优”,我利用我优质的师资资源,大量的师资,来给不同的学生分别开小班,开不同层次的课,金融也好,财务也好,税收也好,我给你开不同层次的班,这是一种方式。我们在今年的时候,你跟英语班一样,先叫你报名,你自己选择初级班还是高级班。还有一种方式,我们尽管说的是五个方向,但是对于学员来说,你可以选择这五个方向里的任意课程,换句话说,你只要完全学完国家教职委所规定的十门课以外,剩下的课程你可以任意选,你可以不指任何方向,你可以选你喜欢的方向没关系。
主持人唐敏:也就是可以跨方向选择?
龚刚敏:对。
主持人唐敏:不是我喜欢这个方向只能选修这个方向的课。
龚刚敏:不是的,国家教职委所规定的几门课你必须修完,这个没有商量的余地,剩下的就是所有方向课你可以选择任意你喜欢的方向。
主持人唐敏:这样的话会比较好。您刚才提到的开小班做法,对于初级的学员是否有机会从初级进到高级,换种说法,进校之前,对税收,对财政完全不明白,出了校门之后,有没有可能成为这方面的专家呢?
龚刚敏:这个要看学生的投入。这个跟前面说的方向是一样的,首先我有十门课,这个学位课学完了。剩下比如我今年过来就想学财务,把财务初级班学完,再想学中级班,想学高级班,可以。你所投入是我们这个班开的时候,你会跨度可能会两年或者三年,你可以任意选。说实话,你已经毕业了,还可以过来选,我们有个理念是“一次交费,终身学习”,你随时可以过来学习。
主持人唐敏:只要你想来学就可以来学。
龚刚敏:我们现在为止已经有学员已经毕业将近两年,其中我们有一届是去年开始毕业,毕业了之后,现在我所有的讲座,以及他们感兴趣的课,都给同学们发短信,叫他们过来听,没问题的。
主持人唐敏:这也是作为校友享受的福利。
龚刚敏:对,肯定没问题。
提高凝聚力,培养团队精神;授人以渔,强调实践能力
主持人唐敏:龚院长我们在访谈前大概聊了一下,您上任当MBA学院的院长时间也并不是特别长,您在短短上任五个月时间都做了哪些工作?
龚刚敏:我在来之前,我做了13年的财务处长。
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