著名美国心理学家布鲁姆把人们在认知领域中的教育目标分为六个层次，即记忆、理解、运用、分析、综合、评价。一般把前两个层次的试题称为知识型试题；后四个层次则称为能力型试题。目前广为流行的完形填空题，则是这两类题型的综合。是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合性题型。它可以培养学生的创造性思维能力并客观地反映学生的基本技能。完形填空题题型复杂，涉及词类的搭配关系，词意的区别，语法结构，逻辑推理等各种知识，它要求学生必须具备一定的词汇量和语法知识，而且还必须具备一定的阅读理解能力，分析能力，逻辑推理能力，使完形后的文章不仅语法上准确、用词恰当，而且意思、结构无误。所以完形填空是学生难把握的题型之一。

　　要想在完形填空中获得优异成绩，除了具备比较扎实的语言基础知识和一定的综合运用能力，还必须掌握一定的解题步骤。

　　第一、快速通读全文，了解文章大意

　　注意语境和有关提示，正确地分析、归纳、概括出一篇文章的主旨或段意，不要急于选择答案。

　　第二、在了解文章大意的基础上，要按文章的先后顺序答题

　　对每道题所给词语的确切含义进行分析比较，并考虑到全文整体意境的影响，做到瞻前顾后，上下文呼应，运用逻辑推理的方式来答题。切不可自行断意，顾此失彼或无所适从，逐步填意，另外要注意试题有易有难，应暂时绕开少数较难的问题，先做最有把握的、最熟悉的短语、惯用法动词、语言结构等方面的题目。另外文中人物的观点、态度、语气、感情等对于选项的确定也起着重要的作用，做题时一定要给予一定的重视。

　　第三、抓住文章的内在逻辑

　　从为什么对，为什么错着手，借助自己已补全的那些空缺，再细读全文，此时对全文意思的理解程度会更清楚。一篇文章是一个整体，有它独立的内容、结构与逻辑关系，不能单从局部的词义和语法来理解，应从全文内容出发，不断深入理解，这样就为解决那些疑难问题排除了在逻辑意义上有误的选项，得出符合逻辑的正确答案。

　　第四、集中精力，解决难点

　　通过逻辑思维，上下文的内在含义和结构联系，先看哪些词语的意义与文章不符，然后综合运用词汇、句型、语法等知识反复斟酌，排除明显错误，缩小选择范围，得出最佳答案。

　　第五，选答完毕，仍不可孤立地检查每个答案

　　应遵循由整体到部分，再由部分到整体的理解文章的规律，耐心地再次复读全文，认真检查所选的词是否得当，语法是否正确，上下文的句意是否流畅惯通，内容是否清晰，语意是否完整，逻辑推理是否合理。

　　(文/武警天津指挥学院王丽丹天津军事交通学院王宗宽；英语辅导报大学教师版03～04学年第14期；版权归英语辅导报社所有，独家网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行转载。)