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英语辅导:初二册第21-22单元课本疑难问答
http://www.sina.com.cn 2004/06/18 09:01  英语辅导报

  1. Q: Could you play the piano when you were four years old? (L.81) 一句中的could是否是用来表示委婉的请求语气 ?还有play the piano 中的the 能省略吗?

  A:过去我们多次学过"Could you...?"这个句式来表示委婉的请求语气,如:I am hungry. Could you give me something to eat? 但本句中的could 是can 的过去式,用来表示一般过去时, 这是因为本句是一个时间状语从句,从句when you were four years old用的是一般过去时,说明主句的动作发生在过去,故主句也应用一般过去时。play the piano 意为"弹钢琴",在乐器名词前要用定冠词the, 而在球类名词前不用任何冠词。如:

  My sister doesn't like playing basketball , but she likes playing the piano.

  2. Q: How I wish I could hear Beethoven himself play it!(L.82) 这句话中为什么用could 而不用can 呢?

  A:这句话意为"我多么希望能听到贝多芬亲自演奏他的奏鸣曲啊!"wish 意为"希望",后接从句时,从句的谓语动词常用过去式,表示一种很难实现的愿望或与现实相反的情况。如:

  How I wish I could fly like a bird!我多么希望我能像小鸟一样飞翔啊!

  I wish it wasn't raining now. 我希望现在不下雨。

  3. Q: You learned it by ear?(L.82) 能谈谈如何理解这句话吗?

  A: 好的。这句话意为"你是通过听来学会它的吗?"学习本句要注意以下两点:

  (1)本句是一个陈述疑问句,是由陈述句加问号构成,用来表示说话者的惊讶感情, 朗读时要用升调。

  (2)by ear 意为"通过耳朵(听)",by在这里是介词,意为"通过,依靠"。又如:

  Can I reach you by phone? 我可以用电话和你联系吗?

  4. Q: 以前我们学过名词作定语一般要用单数形式,但The sports meeting (L85)中的sport 却用了复数形式,这是为什么呢?

  A: 名词作定语一般要用单数形式,但sport 作定语却常用复数形式。这是因为sports意为"体育运动",包括各种运动项目和比赛,一场运动会通常包括多种比赛项目,故sport 作定语修饰名词时常用复数形式。又如:

  sports jacket 运动衫

  sports car 赛车

  5. Q: 在 The 100-metre race (L.85) 中的metre 为什么不用复数形式呢?

  A:100-metre 是复合形容词,用来修饰名词race,充当定语,意为"100米竞赛"。要特别注意的是:在这种复合形容词中,单词间要用连接符,而且名词要用单数形式。又如:

  a nine-day holiday 一个九天长的假期

  an eight-year-old boy 一个八岁大的男孩

  6. Q:All the runners got ready to run. (L.86) 这句话中的to能改为for吗?

  A:不可以。get ready to 中的to 是不定式符号,后接动词原形。而get ready for 中的for 是介词,后接名词、代词或动名词。要根据get ready后所接词的词类来确定用to还是用for, 两者不能混用。

  7. Li Lei ran much faster than the other boys.(L.86)这句话和Li Lei ran fastest of all the boys. 是同义句吗?

  A: 是的。形容词/副词最高级句型有时可与比较级句型之间进行转换。含有形容词或副词最高级的句子常用"比较级+than +any other + n.(单数)"或"比较级+than +the other + n.(复数)"两种形式转换为含有比较级的同义句。如:

  Bob jumps highest in his class .(改为同义句)

  ①Bob jumps higher than any other student in his class.

  ②Bob jumps higher than the other students in his class.

  8.At the end of the first lap, Li Lei quickly passed the stick on to Jim. (L.86) 一句中的on 后为何又要加to 呢?

  A: pass on 为一固定搭配,意思为"传递", on 是副词。表示"传递某物"要用pass on sth.;表示"传递某物给某人"要用pass on sth. to sb. 或 pass sth. on to sb. 。如:

  Pass on the salt to me, please.=Pass the salt on to me, please. 请把盐递给我。

  9.如何理解 They were still neck and neck. (L. 86)一句中的neck and neck 的含义?

  A:neck and neck 为一固定结构,意思为"齐头并进、势均力敌"。类似的结构还有hand in hand (手拉手地) ,face to face (面对面地) ,heart to heart (诚恳地) ,side by side (肩并肩地)等。需要注意的是:这种结构中的名词前不能用任何冠词或其它修饰词,翻译这类词组时切不可望文生义。

  10. Q:在Class 3 were the winners.(L.87)这句话中,为什么系动词be用were 而不用 was 呢?

  A: class,family 等集体名词作句子主语时,句子的谓语动词用单数还是用复数形式,是由这些集体名词所表达的含义决定的:若它们是强调整体时,谓语动词要用单数形式 ; 若它们是强调构成这些整体的每一个成员时,谓语动词要用复数形式。从这句话的表语the winners 以及上下文可以看出,该句的主语class 3 强调的是class 3 中的所有成员,因此系动词be要用复数形式, 不能用was 来代替。

  11.Q: Well done, everyone, and congratulations to the winners. (L.88)请对这句话作一下分析好吗?

  A: 好的。 congratulation是名词,意为"祝贺、庆贺",常用复数形式。当它后接表示事物的名词或短语时要用介词on;后接表示人的名词或代词时要用介词to 。如:

  Congratulations on your success. 祝贺你的成功。

  Congratulations to the twins. They did very well in the sports meeting. 向双胞胎们表示祝贺,她们在运动会上表现出色。

  congratulation 的动词形式是congratulate。表示"为某事向某人祝贺"时要用congratulate sb. on sth. 。如:

  Everyone congratulated him on passing the exam. 每个人都祝贺他通过了这次考试。

  (文/刘洪生;英语通初二版2004年第4期;版权归英语辅导报社所有,独家网络合作伙伴新浪教育,未经许可,不得以任何形式进行转载。)




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