目前,英国的职业资格证书教育能够提供17000个职业资格,可以涵盖几乎所有的工业和商业组织的工作岗位。这主要得益于20世纪80年代后,英国对职业资格证书制度进行的重大改革。比如1986年推行的新的国家职业资格证书(NVQ)和普通职业资格证书(GNVQ),并逐步将GNVQ与普通教育接轨,设计和开发全英范围的职业标准,建立国家职业资格框架,对关键技能的重要性进行认定,强化政府的职责,促进终身教育的发展。

　　英国国家职业岗位的形成,首先是由国家培训机构(NTO)设计职业标准,在标准中定义职业能力,由产业指导委员会起草国家职业资格证书(NVQ)的技能标准,开发职业图,从职业图中进一步产生资格图,资格图展示所需资格内容及其层次水平,然后开发NVQ的结构和评估策略。一旦资格和课程局(QCA)批准了这一资格及其评估策略,办证机构才能申请颁发资格。GNVQ是针对较大的专业进行的职业教育,不仅培养技能,注重发展学生的思维和分析能力,而且理论知识与技能并重,讲授与自学相结合,在理论上比NVQ要求高一些。英国的NVQ和GNVQ均系证书教育,学生通过学习可以取得某专业某一级的资格证书。同一专业、同一级别的证书标准全国统一,因此证书全国公认。

　　英国国家职业资格教育管理严密,政府的职能是制定职业资格教育政策;国家职业资格委员会指导开发职业标准,并对证书机构进行规范;认证机构负责发证,同时对培训机构进行监督。整个管理线条清晰、责任分明,有效地保证了职业资格证书的发放。

　　(文/单满菊；英语辅导报大学教师版2003-2004学年第45期；版权归英语辅导报社所有，独家网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行转载。)