反思性教学是教师在整个教学过程中的深思熟虑，也是现代新型教学观念(尊重差异，追求个性、宽容、另类)的主观要求，同时，也是充分体现新课程与课堂教学的要求：“主动参与、合作学习、尊重差异、联系生活、体验成功、鼓励创新”。正如一位专家所说：反思性教学是教学主体借助行动研究，不断地探究和解决自身、教学目的以及教学工具等方面的问题。反思性教学也是将“学会教学”与“学会学习”有机地统一起来，努力增强教学实践的合理性，即反思性教学就是“学会教学”的一个重要过程，那么英语教学的反思性教学应怎样入手呢？

　　一、课前反思

　　课前反思即备课后的反思。反思备课时各大环节——备大纲、备教材、备教学目的、备教学内容、备教学重难点、备习题、备板书设计，同时更应当备学生。对于现代中学生来说，特别是中国加入WTO之后，他们都认识到学习英语的重要性，但是由于受环境的制约，英语是第二语言，始终达不到母语教学的要求。因此，应反思怎么去因地制宜、因材施教，同时在尊重学生学习过程不均衡差异的同时，还应反思知识与生活的联系，知识来源于生活，同时应回归于生活，为生活服务，特别是英语教学，努力为不同层次的学生创造多层次的语言环境，贴近学生生活，如在课内设置：“Shopping”， “Seeing a doctor”，“Making a telephone”，“Doing housework”，“Visiting a friend”等，在课外可运用“Playing basketball/tennis/football”，“Water sports”，“Planting a tree”，“School library”等，甚至可以带学生亲临其境进行教学，如“Supermarket”，“Doctor's office”,“Asking and giving directions”等，可以互相交换角色进行训练。这样在备课后经过仔细彻底的反思，从激发学生兴趣入手，把知识完全溶入现实生活之中，为课堂教学做好充分的准备，奠定坚实的基础。

　　二、课堂反思

　　课堂教学是教育教学实践的主阵地，那么课堂反思就是教师取得特定实践成就走向解放和专业自主的工具。若一位教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入细致的反思，那么即使有多年的教学经验，也只是一件工作的多次重复，其教学不可能有任何改进和提高。英语的课堂教学是学生英语学习的主渠道，英语课堂教学反思是至关重要的，一边教学一边反思，两者同时兼顾，反思其教学内容、策略、途径等。如：教学内容的呈现方式与技巧，教学策略的有效性，教学目标的达成度，教学重点是否突出，学生主动参与的现象如何，发散思维和创新思维的开发如何，问题的深度、难度、广度是否循序渐进，启发式教学的活用，知识回归生活的反馈等。特别要反思师生情感沟通，人际理解，自我理解等课堂支持性氛围的营造，如：对Standing Room Only一文的教学时，可以将本地人流高峰期的一张照片用投影机投放在大屏幕上，然后逐步引入课题：“Where was this photo taken?”“Are there many people?”“Why?”“What's the population of China/the world in 1950/1990/2000?”让学生明白人口增长率太大，必须实行计划生育，否则就会出现Standing Room Only的现象。此时有学生站起来说：“I must tell my parents not to give birth to younger brother.”“We should go home to tell everyone on family planning.”甚至有的学生说到国外的计划生育情况。因此，在课堂上通过教学反思不断地构建师生、生生合作与互动的情景，重视高尚的生命情感教育，做到人德教育、人德合一。

　　三、课后反思

　　课后反思即指课堂教学之后对整个教学得失的反思和学生作业的反馈。反思师生情感的沟通程度，人际关系的理解，自我价值的实现及整个课堂支持性氛围的营造等，特别是教师在教学过程中如何理解后进生，如何理解和体现自己的个人品质。如：谦逊、勇气、公正、开明、移情、判断力、想像力以及耐性、自我知识、热情和幽默感等。学生作业完成的效果是课后反思的一个主要渠道，也是

　　进一步反思在课堂教学中师生之间配合的默契度，学生对掌握知识、灵活运用知识、服务于生活的本领和技巧，不懈地构建师生，生生合作与互动，团结与协作，逐渐呈现出较高的人文和科学品位。课后反思的形式各种各样，如：反思日记、课堂录像、同行观摩、校际赛课、专家观摩等。持之以恒地强化反思意识，养成反思习惯，知晓反思内容，掌握反思策略，获取反思效果，使自己成为名副其实的学者型教师。

　　(文/邓光强； 英语辅导报高中教师版 04~05学年度第10期；版权归英语辅导报社所有，独家网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行转载。)