请看下面这道高考题：

　　Here is my card. Let's keep in ________ .

　　A. touch B. relation C. connection D. friendship

　　该题主要考查touch作名词时的用法。我们知道，touch既可以作动词，也可作名词，其词义也不尽相同。现将其主要用法归纳如下：

　　一、touch作及物动词可以表示“触摸；使接触；感动”等意思。例如：

　　One of the branches of the tree is touching the water. 有一根树枝碰到了水面。

　　Visitors are required not to touch the exhibits. 游客请勿触摸展品。

　　We were greatly touched by her story. 她的故事深深地打动了我们。

　　二、touch作名词可表示“接触；触”。例如：

　　I felt a touch on my arm. 我觉得有人碰了我胳膊一下。

　　He managed to get a touch to the ball. 他尽力触到了球。

　　touch作名词时还可构成以下短语：

　　1. get in touch with... “与……取得联系”。

　　How did you get in touch with your former teacher? 你是如何同你以前的老师联系上的？

　　I really don't know how to get in touch with her. 我的确不知道如何同她取得联系。

　　2. keep in touch with... “与……保持联系”。

　　I've kept in touch with my friends by writing letters. 我一直用写信的方式同我的朋友保持联系。

　　How long have you kept in touch with him? 你同他保持联系多久了？

　　3. lose touch with... “同……失去联系”。

　　I don't know you have lost touch with her. 我不知道你同她失去了联系。

　　It was in 2000 that I lost touch with her. 我是在2000年同她失去联系的。

　　注意：在完成时态中，lose touch with... 不能同表示“一段时间”的状语连用，如要表示“失去联系多久了”，要用be out of touch with... 。例如：

　　我同汤姆失去联系两年了。

　　误：I have lost touch with Tom for two years.

　　正：I have been out of touch with Tom for two years.

　　现在让我们再看看上面的高考题，该题的正确答案为A，构成keep in touch短语，意为“保持联系”。整句意为：这是我的名片，让我们保持联系。

　　(文/孙启禄； 英语辅导报高一版 04~05学年度第8期；版权归英语辅导报社所有，独家网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行转载。)