一、写作导航

　　提示性作文就是给出具体的内容(有时无标题)，规定一定字数的作文。这类作文规定了文章的思想内容，便于同学们注意力集中在英文表达上，突出了英语作文的测试要点。

　　提示作文又称情景作文，包括：中英文提示作文，英文提示作文以及中文提示作文。

　　要想写好提示作文必须注意以下四点：

　　1. 确定题目，明确中心。由于提示作文一般不给标题，同学们必须善于从所提示的情景中确定中心思想，明确写作意图，并在把握主题内容的基础上，确定文章的题目、主题句、写作方法以及开展段落的方式。

　　2. 依据提示，进行构思。在写作过程中，我们必须按照提示的范围和要求来写文章。提示的内容是文章的总体框架，我们应该在提示内容的范围内进行分析、构思、想象和发展段落。

　　3. 扩展语句，升华思想。我们要依据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写中心句发展段落，句与句、段与段之间衔接要自然、恰当。切忌把中文提示的情景逐词逐句地翻译，而应当根据所提示的内容发展思路，用自己熟悉的英文词语、句型、句式来表达思想内容。

　　4. 语法准确，句法连贯。应根据要表达的内容确定句子的时态、语态，力求句型、句式的变化。表达要符合英语表达习惯，灵活、适当地运用简单句、并列句、复合句，增强文章的可读性，避免句式单一呆板。

　　二、中考热点话题

　　根据下列提示，请你写一篇日记，记录十月一日(星期日)你和WangFang一起去参观抗美援朝纪念馆的事。

　　1. 天气：晴朗；

　　2. 距离：抗美援朝纪念馆离家约两公里；

　　3. 交通工具：骑自行车去；

　　4. 时间：八点出发，十点回家；

　　5. 内容：见到了许多照片、实物等，学到了很多东西；

　　6. 游人：见到许多父母、孩子、学生、老师、士兵等。

　　注意：80词左右，要符合日记的格式，可根据内容适当发挥。

　　提示词：Museum in memory of the War to Resist US Aggression and Aid Korea抗美援朝纪念馆

　　三、满分作文引路

　　Sunday Oct. 1st

　　It was cloudy today, Wang Fang and I went to visit Museum in memory of the War to Resist US Aggression and Aid Korea. It is about 2 kilometres away from my home. So we decided to go there by bike. We set off at 8 o'clock. At the museum we saw many photos and other things. We learned a lot. There we saw a lot of children with their parents, students with their teachers and soldiers. At ten o'clock we left the museum for home. We had a wonderful time today.

　　(文/曲永华；英语辅导报初三版04—05学年度第17期；版权归英语辅导报社所有，独家网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行转载。)