高考试卷的难度保持或者略有降低

　　网友：今年题目是不是会往年难度更大？

　　刘文武：高考各年份的试题难度应该基本保持一致。高考试题的难度是由考生的总体水平决定的，各年之间大体相当。当然，所谓大体相当也不排除有较小的波动。但是整个来讲，由于高考的扩招，新教材的使用，高考试卷的难度，不应该一年比一年增加，而应该是保持或者略有降低。对于第一次使用新教材高考的城市或地区，新内容不应该太难。当然对于新教材使用了若干年的地区，新内容的高考会比当初几年有适当的提高。

　　网友：现在我们学校每天都发很多卷子，但是最后阶段不提倡做很多新题目、新卷子，那我应该如何安排自己的复习呢？

　　刘文武：临近高考再发大量的卷子，再做大量的卷子不是好方法。因此，作为考生应该大胆的取舍。重要的是把做过的题目和近几年的新课程高考真题认真的加以研究。特别是今年全国考试大纲给出了33个题型示例，北京的考试说明(理科)给出了27个题型示例。通过对这60个题型示例的认真解析，可以把握2005年高考内容的重点，对能力的基本要求，可能命题的方向，应该下大功夫研究。对于各地各种各样的模拟试题，在最后阶段就不要再多做了，因为题目是做不完的。靠多做题来押题效果是不好的。应该通过对考试说明当中的重点、基础知识、基本技能、基本方法来把握高考的要求。

　　网友：在做立体几何的时候A教材和B教材能否一起使用？

　　刘文武：做立体几何题目的时候，这里指的是大题，两种方法都可以用，但是改卷时，只按其中的一种方法给分。因此考生只需要用一种方法解答即可，不必用两种方法。

　　网友：统计会不会出大题？

　　刘文武：按照今年考试说明的要求和去年各地高考的试卷来看，统计的要求应该是基本要求，命制大题的可能性比较小。概率统计部分多以概率命制大题。

　　网友：压轴题一般难度都很大，我往往做不出来，是否应该放弃呢？

　　刘文武：这要看具体情况，每个人的数学水平不一样，因此对待大题的态度也不一样。如果你的程度是中等水平，那么最后的大题，可以看看能不能解决较容易的一问，如果是程度比较好的同学，可以考虑能否解决前面的两问。整个试卷有三个梯度，选择题有一个从易到难的梯度，填空题也有一个从易到难的梯度。解答题仍然是从易到难的梯度。从考试的角度来讲充分发挥自己的水平才叫做胜利，把自己会做的题目全做出来，能够拿到的分数都拿下来，就是胜利。如果某个题目是自己知识的盲点，或者难度超过了自己的水平，要果断的放弃。因为高考的20几个题目并不是让每个同学都能够做出来的，高考主要是选拔，注重的是区分度，能够把全体考生的水平拉开。因此遇到最后两个大题，或者是本身水平不够或者是前面做题用时太多，没有时间做，放弃它都没有什么遗憾。因为从高考的录取情况来看，在北京600分以上，应该是一类重点大学的水平，落实到数学一科，120分就是高水平的，而120只占150分的80%，因此有30分左右的题目做不出来是正常现象。

　　北京去年的理科平均分约83，这就说明了考生的总体水平。因此，遇到难题，特别是对于中下水平的同学，果断的放弃，把主要精力用到容易题和中档题上来，慢做容易题，求全对，稳做中档题，一分也不浪费。也就是把该拿下的分数全部拿下来，就是成功。

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