不可小视强科中的薄弱环节 | ||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005/05/25 14:53 新浪教育 | ||||||||
有时一门课程虽然是强科,但模拟考成绩总是不十分稳定。不十分稳定的原因是该课程中存在着一些薄弱环节。当模拟考中没有薄弱环节的考题时,考试成绩是理想的;当模拟考时出现了这些薄弱环节的考题时,考试成绩就不太理想。于是这些薄弱环节就成了学生成绩始终保持优势的瓶颈障碍,有时它会成为高考时的一个心理影响因素。比如,在高考时,
因此,我们不仅要重视弱科强化的问题,还要重视弱环节强化的问题。我们说,在优势不太稳定的强科上要保证一定的学习时间,主要就是指这个意思,这些时间将主要放在弱环节的强化上。 当然,相对于弱科强化来说,弱环节强化要容易得多,因为它的容量要少得多,但也要做相当数量的习题,进行相当长时间的努力才能办到。比如高中数学中的立体几何是你的弱环节,则你要遵循从概念到公理到定理的顺序进行理解,也要遵循从基础题到中档题到高档题的顺序进行解题,这样你才能稳步地将弱环节转化为强环节。
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