主持人： 白老师提到做好阅读理解的关键就是要有一定的词汇基础。很多考生对词汇记得比较少，背单词没有找到好的方法，就是忘了又背，背了又忘，白老师有没有好的方法背单词呢？

　　白薇： 背单词一定要背。学习词汇从心理学角度是两个方面，一方面是初学这个词汇要印象深，刚接触这个词要大声的念、拼写；第二方面就是重复，一个词要多次重复，不是

一天重复，比如小学又学过，中学又学过，大学又学过，这个词肯定记住了。另外，这个词汇在背诵的时候，一定要大声念，拼的时候要念出这个字母。还有就是一个词要串起来，对反义词、同根词，把一个词弄成一个卡片，把一堆词像葡萄似的弄在一张卡片去学。还有词不能单个记，还要结合句子来理解，有些词既是动词、名词、形容词，每一种词性不一样。学词汇一定要掌握两种语言的不同，只学会英语的语言要掌握它的词的技巧，英语的词相当于汉字，英语的音标相当于我们的拼音，所以有的同学音标学得好的，单词也记得好，因为读音准确，知道读音规则。

　　主持人： 刚才白老师提到英语还是要重视教材。在复习的时候，如何处理好教材与做题的关系，题海战术是否对《英语(二)》有效呢？

　　白薇： 在外面宣传的时候一个星期能记住3800个词汇，我不知道有什么技巧或者魔术。我认为《英语(二)》的3800个词汇，一个星期是背不下来的，是要平时积累下来的。我认为平时要扎实的学习，在精讲课后面有大量的练习，还有理念的考题给大家做练习，还有每五个单元有练习，这是在学期中学习的。现在临靠了不能一个单元一个单元做练习，做的是历届的真题，然后是模拟题，至少得做三五套。做模拟题的时候，就按照考试时间150分钟设定，做完以后有标准答案，然后对照一下，看得多少分。如果模拟题得了多少分，差不多真正考试也就得那么多分。对于考试的话，绝不能靠侥幸心理。我认为英语学习有一个循序渐进的过程，还有就是冲刺，如果前面学了，现在可以做模拟题。如果没有学过，通过一个月学的话，如果差的话，我觉得不可能。

　　网友： 《英语(二)》考试的时候，怎样合理分配考试时间？每道题怎样具体分配？

　　白薇： 刚才我说有两个卷，前面是选择题，后面是非选择题。非选择题，大家要特别重视英译汉，很多同学跟我说，因为英译汉放在最后，一个小短文翻译汉语，很多同学最后没有时间，来不及做。凡是动手写的，像英译汉、汉译英要留足时间。还有阅读理解也要留足够的时间，因为这三部分占60%。还有就是完形填空、词形变化、词汇与结构占了30分，对于这部分不要花太多时间。像完形填空和词汇与结构，可以凭语感选。如果按大概比例来讲，就按比分来算，选择题也要留一定的时间。还有单词拼写也不能马虎，对于常用词也得下一段工夫去拼，这是我的建议。

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