名师解读化学大纲:空间想象力要求增加

http://www.sina.com.cn 2008年03月09日 15:01   长江商报

  化学

  空间想象能力要求增加

  名师:省实验中学化学备课组高级教师杨燕飞

  考纲变化

  2008年理科综合《考试大纲》化学部分,与去年相比无明显变化。但在能力要求中补充了:对原子、分子等粒子的微观结构有一定的空间想象能力。

  备考建议

  一、研究《考纲》和考题

  高考复习备考应注重《考试大纲》和高考化学试题的研究。通过研究,我们才知道高考如何考、考多难、考什么?充分了解自己目前的知识掌握情况,找出高考常考的知识点哪些容易出错,下阶段复习才有重点。要对近几年高考化学试题分类评析,并注重对一些经典试题进行衍生和拓展。

  二、处理好课本和资料的关系

  高三的复习备考中,课本不能代替高考复习资料,但更不能用高考复习资料代替课本进行复习。从近几年来的高考化学试题来看,有许多的知识均直接来源于课本。如喷泉实验、铝热反应实验、中和热反应实验、Fe(OH)2制备实验等,均取材于课本,同时在能力要求上又高于课本,如果脱离课本搞复习,不能将课本中的一些基础知识进行落实,那么在高考中就很难考出好的成绩。

  三、抓主干知识,重查漏补缺

  在下阶段的复习过程中,考生应注重高考化学的主干知识。如:氧化还原反应、离子反应及离子方程式的书写、阿佛加德罗常数、化学平衡、溶液的pH值、盐类的水解、元素周期律和元素周期表、有机化学、化学实验、化学计算等知识的梳理,使知识系统化。同时注意哪些知识点还有不懂或易错的地方,注重查漏补缺,将以前的错题改错本经常看一看,并不断进行补充。

  四、抓实验复习,重能力培养

  化学实验是化学的重要组成部分,是高考化学的必考内容,同时也是高考化学的难点。在复习过程中要注重化学常用仪器的使用和一些基本操作,要重视实验安全问题,能绘制和识别典型的实验仪器装置图。要特别重视课本上的实验,哪些近几年考过?哪些近几年还没考过?近几年没有考过的要关注。实验的复习要学生动手做(培养实验操作能力)、动眼看(培养观察能力)、动口讲(培养表达能力)、动脑想(培养思维能力)。

  五、答题规范,注意技巧

  考生常常因为一些不注意的问题而失分。如将名称写成元素符号或化学式,将离子方程式写成化学方程式,将结构简式写成化学式,将HO-写成OH-,将苯写成笨,将酯化反应写成脂化反应,将反应条件漏写以及化学方程式未配平,元素符号不规范等而失分。

  另外,理科综合考试是将理、化、生三科合在一起考,其特点是知识跨度大(三科)、试题分值大(一个选择题有6分),因而考生的压力大。应注重考前理科综合的定时训练,找出理综考试的方法和技巧。

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