高考语文名著题可能会以情节的考查为主

　　2、今年名著题可能会以情节的考查为主

　　两位老师说，今年的《考试说明》明确把“课外阅读文学作品”与“文化经典阅读”作为独立的内容分别列出。

　　与去年相比，今年的名著删去了《匹克威克外传》和《老人与海》，量的方面是减少了。但是，《考试说明》里明确提出“文学名著阅读必须通读原著，不能以读‘架子书’(导读、梗概)来代替原著的阅读，更不能用识记‘作家作品’来敷衍名著阅读”。这是一个信号，今年高考名著题，可能会考得更细些，更灵活些，简单通过归纳故事概要来实现复习的目的可能行不通了。这也同时提醒了高一、高二的师生，阅读名著要及早进行，别等到高三再来恶补。

　　今年考试名著题虽然可能会考得更细、更灵活，但整体应该会保持稳定，以情节的考查为主。当然，也许会有结合某个情节对人物做一两句简评的考查，但是主要方向还是以阅读原著为主。

　　另外，题型有所变化，“简述”之外，设了选择题，以增强考试信度和效度。但不管怎么考，考生都应在熟知作品内容、关注情节发展整个脉络的基础上，特别注意细节与相似情节的比较，要避免人物张冠李戴。在此前提下，可以参考一些按考试要求进行编写文学名著的习题，也可以通过一些补充材料达到复习的效果。

　　3、文化经典以直译为主

　　“文化经典阅读”方面，今年的表述更加明确，《论语》、《孟子》、《庄子》的考查是一定的，不会再改变。但古代文化经典方面的考查，“浅显”二字也是一直被强调的。所以这一块内容的复习还是可以依照以往的复习方略，以夯实基础，加大阅读量为主，在翻译句子的训练时以直译为主，做到句句字字的落实，保证每个有实义的词在译句中的体现。

　　另外，对于文化经典中关于文段的观点，老师要指导学生结合文本做出符合文本实际的回答，不能生搬硬套熟记的定论。要明白不是每一个内容都可以用大道理来套的，回答得朴素可能更加切近文本和真理。

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