辽宁大连老师普遍感觉今年高考分数难估

　　晨报讯(首席记者辛敏娟) 今年估分有点难，经过昨天紧张而细致地估分，大连的老师普遍有这个感觉。

　　语文作文仍是估分难点，很多学生认为今年的材料作文虽然不太难，但写出彩来还是把握不大，把作文分数定得过高的同学也不多。大连一所重点高中的一位高三班主任说，班上的同学多数把作文估在42分、43分左右，超过50分的很少。他说，虽然根据往年的规律，作文批分基本上比估的分高，但大家还是很谨慎。

　　今年数学估分比较顺利，但因为题难，多数学校反映分数在120分左右居多，高分多在130分到140分之间。

　　文综合估分比较保守，因为题量大，估分有难度，有的学校说，估出来的分数普遍比模拟考试低。

　　在理综合方面，因为化学普遍认为很难，所以好的学生估计分数在230到250分之间，达到200分以上的不多。

　　对于作文，大连市第24中学语文高级教师、省园丁奖获得者刘艳华认为，今年是材料作文，应该属于社会生活评论，所以议论文好写一点。关于立意，可以选择材料中给的角度，也可以就“难以评价”做分析，她个人认为，这5项调查的共同结果是“难以评价”。为什么青少年会有这么多人对这几个问题做出“难以评价”的结论？这是考生要思考、分析、解决的，你怎么看这个问题？这很能检测学生的观察、分析、解决问题的能力，体现了“发展等级”评分的“深刻”一条中“透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用”的具体要求，本次作文立意的角度很多，但是写好不容易，不利于文学修养很好的同学发挥，像山东的“春来草自青”，上海的“他们”，包括“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的意境，这些都是好文题，利于文学素养好、热爱读书、会读书、会写作的同学一展风采。辽宁的作文文体的选择会限定一批人张扬文采，在深刻性上会受一点影响，但还不至于跑题，只要能选择一个恰当的角度自圆其说就可以了。

　　这几年作文评分实行的是基础等级和发展等级两个等级的评分标准，每个等级都有明确要求。基础等级是面向全体考生的，也就是说，具备基本写作能力的人大多都能得到40分左右的分数。发展等级对于考生来说也不是可望而不可及的，发展等级给分不是考生四大项16个评分点的要求都具备了才能得分，考生一篇作文具备发展等级中的几点，大体上就可以得4～6分，如果运用得特别好，还可以得满分。考生一篇作文具备发展等级中的一点，也可以得3～4分，如果运用得非常突出，照常可以得满分。老师们在阅卷时会充分发现同学们作文中的闪光点，平均下来每个同学基本能得到3～4分。但今年要考虑错别字和标点，所以同学们再现作文时最好呈现考场作文的原貌。平时有些老师出于某些考虑，在评阅同学的作文时，常常要求比较严格，给出的分数比较低。因此，同学们在估分时，作文只要紧扣材料，紧扣话题，紧扣中心，只要符合要求，估分时比平时作文高出一点也无妨。A06a

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