高考报考指导：择优录取 借势发力有考究

　　近几年，高考录取结束后，一些学校就会接待来访的考生或家长，这些考生和家长都有一个疑惑：考生的成绩高出了学校的最低录取分数线，最后怎么就落榜了呢？原因很多，其中一个就是高校“择优录取”政策的结果。在高校的招生简章上，常常看到这样的表述：“学校本着公平、公正、公开的原则，综合衡量、择优录取……”可以说，“择优录取”已经成了高校录取考生的一个原则之一。那么，什么是“择优录取”，高校在执行这一原则时会有怎样的考究。我省高校招生部门的有关负责人对此做出了详细的解释。

　　择优是挑选更适合学校的

　　“择优”，这是高校近几年来录取时遵循的一个录取原则。简单说，就是录取中要选择优秀的考生。为了让高校择优录取从而选拔到学校需要的人才，教育部规定，各学校在录取考生时，在各地的调档比例可以超过1：1，但不能超过1：1.2。也就是说，如果某校在某地要招100名考生，就可以调120人的档案，然后根据考生成绩、学校的办学特色、人才培养模式等择优录取100人，剩余20人则作退档处理。可能有的考生和家长对“择优录取”的原则还没能了解或了解得不够多，还停留在过去纯粹以分取人的意识中，这就成了录取结束后部分考生或家长到学校“讨说法”的原因之一。

　　为什么高校不完全凭考生的高考成绩来录取呢？其实，我们听到很多关于素质教育的话题，而素质教育也正是现在培养人才的重要方式。我们现在都知道一个道理：高分未必高能，甚至出现高分低能。而“能”或“潜能”正是高校录取时看重的另一方面。另外，各高校都有自己的办学特色，所以，想通过“择优”来选择适合学校培养特色的考生。从这点来说，高校的择优，不止是挑选成绩好的，而是挑选更适合学校的。如有的学校想录取到语文成绩好的学生；有的希望录取外语成绩优秀的学生；有的想录取到数学成绩好的学生……

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