↓秘籍一：要抓住自己的“闪光点”

　　田文涛，2005年进入八中时中考成绩为363分，如果不是志愿填得好，连所好点的三类高中他都进不去，在常人看来，既使侥幸进了一类校，三年后的高考也没什么希望。

　　结果在八中开办的信息技术的讲座上，田文涛对计算机产生了浓厚的兴趣，跟着八中奥赛教头陈光老师课余时间钻研信息技术，后来获得全省信息技术奥赛一等奖，今年被保送进入厦门大学计算机系。

　　关辉2005年是以择校生的名额进入八中的，不算是个拔尖的学生，平平常常。结果学校在数学竞赛培训中发现了他的数学特长，安排他进理科实验班学习，今年高考数学单科成绩141，总分达到622，跻身全省理科600分的第一集团序列。

　　田文涛、关辉等学生，就好像当年的千里马，如果没有星探伯乐先生的发掘，也许终身就是一普通小马，自己都不知道能驰骋千里。

　　福州八中教务处副主任蔡隆说，所谓当局者迷，旁观者清，学生自己可能无法看清自己的潜能和优势，学校和老师的职责在于不断地给这些看似平凡的学生机会展示自己，帮助他们捕捉到“闪光点”，充分挖掘。

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