质疑方： X科的选拔优势没有了

　　广州市育才中学高二的小叶坦言，自己选考文科是因为在政治科方面占优势，但历史和地理科目成绩都不高；相反，她的生物科成绩也不错。“作为文科生，我的理科成绩是我的一个优势，可以在文科基础中占先；但现在高考一换脸，不仅这一方面的优势没有了，就连我的政治优势也突出不来。”

　　据了解，和小叶有相同忧虑的同学也不在少数，大文大理的“大刀切”，使这些学生在某一学科的原有优势“失守失攻”，令他们对新高考感到“失望”。 广州市第89中学的校长彭建平告诉记者：“高考的科目虽然减少，但是学生在高中三年所必需学习的知识量并没有减少，新方案也只是‘换汤不换药’。” 对于有学生表示希望能够在高二就结束会考的想法，彭建平则表示不太可行，“国家原定安排3年的教学量，要让学生在2年内就完成，恐怕很多学生都会吃不消。”他同时提醒广大学生不要小看“学业水平考试”，因为学生想考上自己心仪的大学，首先就必须通过这一“资格认证”。不少学校老师也表达了同样的担心，担心学业水平考试的难度会否成为学生进入一流大学的“绊脚石”。

　　此外，在记者昨日的走访中，还有不少家长纷纷向记者投诉：高考政策时时变脸，让他们感到很迷糊。在培正中学门口，一高二学生的家长李姨告诉记者：“为了我女儿后年高考，我关注了好几年的高考新闻。但我越看越迷糊，一会儿说改为文科数学理科数学，一会儿又说考试后才填志愿，现在又说改为3+文综理综，我真的头都大了！”除了李姨外，站在她身旁的不少家长也表示高考政策变革后，都不知道可以为孩子做些什么，都很担心这孩子能否适应新的模式。

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