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2009年浙江省普通高考理科综合考试说明(10)

http://www.sina.com.cn   2008年12月12日 11:49   新课标

  生物知识内容表

  必考内容及要求

知识内容

要    求

必修1《分子与细胞》

1-1  细胞的分子组成

(1)蛋白质、核酸的结构和功能
(2)糖类、脂质的种类和作用
(3)水和无机盐的作用



l-2  细胞的结构

(1)细胞学说的建立过程
(2)细胞膜系统的结构和功能
(3)主要细胞器的结构和功能
(4)细胞核的结构和功能




1-3  细胞的代谢

(1)物质出入细胞的方式
(2)酶在代谢中的作用
(3)ATP在能量代谢中的作用
(4)光合作用的基本过程
(5)影响光合作用速率的环境因素
(6)细胞呼吸 






1-4  细胞的增殖

(1)细胞的生长和增殖的周期性
(2)细胞的无丝分裂
(3)细胞的有丝分裂



1-5  细胞的分化、衰老和凋亡

(1)细胞的分化
(2)细胞的全能性
(3)细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系
(4)癌细胞的主要特征及防治




必修2《遗传与进化》

2-1  遗传的细胞基础

(1)细胞的减数分裂
(2)配子的形成过程
(3)受精过程



2-2  遗传的分子基础

(1)人类对遗传物质的探索过程
(2)DNA分子结构的主要特点
(3)基因的概念
(4)DNA分子的复制
(5)遗传信息的转录和翻译





2-3  遗传的基本规律

(1)孟德尔遗传实验的科学方法
(2)基因的分离规律和自由组合规律
(3)基因与性状的关系
(4)伴性遗传




2-4  生物的变异

(1)基因重组及其意义
(2)基因突变的特征和原因
(3)染色体结构变异和数目变异
(4)生物变异在育种上的应用
(5)转基因食品的安全





2-5  人类遗传病

(1)人类遗传病的类型
(2)人类遗传病的监测和预防
(3)人类基因组计划及意义



2-6  生物的进化

(1)现代生物进化理论的主要内容
(2)生物进化与生物多样性的形成


必修3《稳态与环境》

3-1  植物的激素调节

(1)植物生长素的发现和作用 
(2)其他植物激素
(3)植物激素的应用



3-2  动物生命活动的调节

(1)人体神经调节的结构基础和调节过程
(2)神经冲动的产生和传导
(3)人脑的高级功能
(4)动物激素的调节




3-3  人体的内环境与稳态

(1)稳态的生理意义
(2)神经、体液调节在维持稳态中的作用
(3)体温调节、水盐调节和血糖调节
(4)人体免疫系统在维持稳态中的作用
(5)艾滋病的流行和预防





3-4  种群和群落

(1)种群的特征
(2)种群的数量变化
(3)群落的结构特征
(4)群落的演替




3-5  生态系统

(1)生态系统的结构
(2)生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用
(3)生态系统中的信息传递
(4)生态系统的稳定性




3-6  生态环境的保护

(])人口增长对环境的影响
(2)全球性的环境问题
(3)生物多样性保护的意义和措施



选修3  《现代生物科技专题》

4-l  基因工程

(1)基因工程的诞生
(2)基因工程的原理及技术
(3)基因工程的应用



4-2  克隆技术

(1)植物的组织培养
(2)动物的细胞培养与体细胞克隆


4-3  胚胎工程

(1)动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础
(2)胚胎干细胞的移植
(3)胚胎工程的应用



4-4  生物技术的安全性和伦理问题

(1)转基因生物的安全性
(2)生物武器对人类的威胁
(3)生物技术中的伦理问题



4-5生态工程

(1)生态工程的原理
(2)生态工程的实例


实验

5-1  分子与细胞

(1)检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质
(2)用显微镜观察多种多样的细胞
(3)观察叶绿体
(4)通过模拟实验探究膜的透性
(5)观察植物细胞的质壁分离和复原
(6)探究影响酶活性的因素
(7)叶绿体色素的提取和分离
(8)观察细胞的有丝分裂
(9)比较过氧化氢酶在不同条件下的分解

掌握程度参考本考试说明中的:
—、考核目标与要求
2.实验与探究能力

5-2  遗传与进化

(1)观察细胞的减数分裂
(2)调查常见的人类遗传病
(3)性状分离比的模拟

掌握程度参考本考试大纲中的:
—、考核目标与要求
2.实验与探究能力

5-3  稳态与环境

(1)探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
(2)探究培养液中酵母菌数量的动态变化
(3)土壤中动物类群丰富度的研究
(4)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替
(5)探究:用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群群密度

掌握程度参考本考试大纲中的:
—、考核目标与要求
2.实验与探究能力

  三、题型示例

  (略)

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